به گزارش ایسنا، علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، عصر امروز، شنبه سوم مردادماه در جلسه شورای معاونان این وزارتخانه، با اشاره به شرایط خاص کشور و دشواریهای برگزاری امتحانات، اظهار کرد: یکی از سختترین تصمیمگیریهایی که در این ایام بر عهده وزارت آموزش و پرورش بود، تصمیم درباره نحوه برگزاری امتحانات داخلی و نهایی بود؛ چرا که امتحانات نهایی با کنکور و آغاز سال تحصیلی نیز ارتباط مستقیم دارد.
وی افزود: پس از برگزاری جلسات متعدد کارشناسی و مشورت با دستگاهها و مجموعههای ذیربط، تصمیم گرفتیم امتحانات برگزار شود و این روند آغاز شد.
کاظمی ادامه داد: از همکاریهای بیشائبه مدیران کل آموزش و پرورش و اعضای شورای معاونان در استانها، بهویژه در چهار استان درگیر شرایط جنگی، قدردانی میکنم.
وی با اشاره به برگزاری جلسات مستمر ستاد عالی آزمونها، گفت: تقریباً هر شب جلسات ثابت ویدئوکنفرانسی با حضور مسئولان چهار استان برگزار میشود و تصمیمات مربوط به روند امتحانات بر اساس شرایط موجود و با مشورت مدیران کل و استانداران اتخاذ میشود.
وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: برنامه امتحانات نهایی برگزار نشده و عقبافتاده پایه یازدهم در چهار استان اعلام شده و برنامه امتحانات نهایی برگزار نشده پایه دوازدهم نیز پس از نهایی شدن، ابلاغ خواهد شد.
وی با تأکید بر ضرورت عادیسازی جریان زندگی در شرایط جنگی، گفت: سیاست کلان این است که با عادیسازی جریان زندگی شخصی، اجتماعی و کاری مردم، به زیست آنها در شرایط جنگی کمک کنیم، تابآوری جامعه را افزایش دهیم و استرس و اضطراب مردم را کاهش دهیم.
کاظمی افزود: یکی از دلایل اصلی برگزاری مجدد امتحانات در استانهای درگیر جنگ همین رویکرد بود. ما باید تلاش کنیم به جامعه نگرانی، ترس و اضطراب بیشتری وارد نکنیم.
وی تصریح کرد: رویکرد کلی وزارت آموزش و پرورش، دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه شهید رجایی باید این باشد که خود را برای آغاز یک سال تحصیلی حضوری و باشکوه در همه شرایط آماده کنیم.
تأکید بر تسریع در تصحیح اوراق امتحانی و ثبت سوابق تحصیلی
وزیر آموزش و پرورش در ادامه با اشاره به اهمیت فرآیند تصحیح اوراق امتحانی، گفت: پس از برگزاری امتحانات، یکی از مهمترین مسائل، تصحیح اوراق و ثبت سوابق تحصیلی و ارسال …
