قاسمعلی قنبری در گفتوگو با ایسنا، با تأکید بر ضرورت آموزش مهارتهای زندگی در مدارس، اظهار کرد: با توجه به پیچیدگی مسائل اجتماعی و تغییرات سبک زندگی، توجه به آموزش مهارتهایی همچون خودآگاهی، ارتباط مؤثر، مدیریت هیجان، حل مسئله، تصمیمگیری آگاهانه و افزایش تابآوری بیش از هر زمان دیگری ضروری است. تقویت این مهارتها در میان دانشآموزان، خانوادهها و کارکنان نظام تعلیم و تربیت، نقش مؤثری در ارتقای سلامت روان و کاهش آسیبهای اجتماعی دارد.
وی با بیان اینکه پیشگیری، اثربخشترین و کمهزینهترین راهبرد در مواجهه با آسیبهای روانی و اجتماعی است، افزود: توانمندسازی سرمایه انسانی مدارس، شناسایی بههنگام عوامل خطر، تقویت عوامل محافظتکننده و ارتقای مهارتهای ارتباطی از مهمترین رویکردهای آموزش و پرورش در اجرای طرح ملی «نماد» است و این اهداف با همکاری دستگاههای عضو ائتلاف نماد و بهرهگیری از ظرفیت استادان متخصص دنبال میشود.
معاون پرورشی و فرهنگی ادارهکل آموزش و پرورش استان زنجان با اشاره به برگزاری کارگاههای آموزش مهارتهای ارتقایی در قالب پروژه مهر، تصریح کرد: این کارگاهها فرصت مناسبی برای ارتقای شایستگیهای حرفهای مدیران، مشاوران، مربیان پرورشی و سایر کارکنان مدارس است تا با بهرهگیری از رویکردهای نوین پیشگیری، مدیریت هیجان، مداخلات بههنگام و آموزش مهارتهای زندگی، زمینه ایجاد محیطی امن، بانشاط و حمایتگر برای دانشآموزان را فراهم کنند.
قنبری با بیان اینکه این دورههای آموزشی تا پایان مردادماه در سه مرحله ویژه کارکنان، اولیا و دانشآموزان برگزار میشود، گفت: هدف از اجرای این برنامهها توسعه فرهنگ پیشگیری، ارتقای کیفیت خدمات مشاورهای و تحقق اهداف طرح ملی «نماد» و همچنین آمادگی هرچه بیشتر مدارس استان برای آغاز سال تحصیلی جدید است.
انتهای پیام
