
اتابک: کالاهای اساسی و تولید در اولویت تخصیص ارز قرار دارند


معاون وزیر کشور: فاصله مسجد با جامعه باید کاهش یابد/ مسجد باید برای همه اقشار جامعه جذاب باشد
به گزارش جماران، سیدمحمد بطحایی روز پنجشنبه در اجلاسیه روز جهانی مسجد و برنامه اقدام شبکه مدیریت محلهمحور در همدان، با گرامیداشت یاد و خاطره شهدای انقلاب اسلامی و شهدای جنگ تحمیلی، اظهار کرد: حدود پنج دهه پیش مسجدالاقصی توسط فردی استرالیایی به آتش کشیده شد و در پی این اقدام شنیع، روزی به نام روز جهانی مسجد برای گرامیداشت جایگاه این مکان و محکومیت این اقدام در تقویم جهان اسلام ثبت شد.
وی با اشاره به پیشینه مسجد در صدر اسلام،گفت: در زمان هجرت پیامبر اکرم(ص) و مسلمانان به مدینه، در حاشیه مسجدالنبی محلی برای اسکان اصحاب ایجاد شد که تعداد آنان در برخی مقاطع از حدود ۷۰ نفر تا چند صد نفر ذکر شده است.
مسجد باید به حل مسائل جامعه کمک کند
بطحایی ادامه داد: شکلگیری اصحاب صفه در صدر اسلام نشان داد که مسجد تنها محلی برای عبادت نیست، بلکه میتواند یک پایگاه اجتماعی و خدماتی باشد و به حل مسائل جامعه کمک کند.
وی اظهار کرد: در شهرهای بزرگ اسلامی نیز مسجد فقط محل عبادت نبود، بلکه مرجعی برای ارائه خدمات مختلف اجتماعی از آموزش و بهداشت و درمان گرفته تا حمایت از نیازمندان، مقابله با آسیبهای اجتماعی و سایر نیازهای جامعه محسوب میشد.
رئیس سازمان امور اجتماعی کشور با بیان اینکه این کارکرد مسجد در دورههایی از تاریخ کمرنگ شد، گفت: تلاش ما این است که مسجد به آن راهبرد و کارکردهای متنوع اجتماعی خود در کنار کارکرد عبادی بازگردد.
وی تاکید کرد: رویکرد محلهمحور به معنای انتقال وظایف حکمرانی به مساجد نیست، بلکه هدف این است که مسجد به کارکردهای اصلی خود نزدیک شود؛ چرا که کانونیت و مرجعیت مسجد برای حل مسائل اجتماعی، یکی از اثربخشترین راهکارها در جامعه ماست.
بطحایی با اشاره به شکلگیری شبکه مدیریت محلهمحور گفت: این ظرفیت با هدف ایجاد یک نظم جدید و کنار گذاشتن فعالیتهای گذشته ایجاد نشده است، بلکه قرار است تلاشهای نهادهای مردمی، تشکلها، گروههای جهادی، مساجد، هلال احمر و دستگاههای مختلف که تاکنون انجام شده، در کنار یکدیگر قرار گرفته و اثربخشی آنها در محلات افزایش یابد.
وی افزود: شبکه مدیریت محلهمحور …

هشدار جدید سخنگوی سپاه؛ سلاحهای ایران دقیقتر و مخربتر میشوند
اقتصاد۲۴- سردار حسین محبی، سخنگوی سپاه پاسداران انقلاب اسلامی، درباره توان تسلیحاتی کشورمان و تقویت سر جنگی موشکهای ایرانی پس از جنگ تحمیلی دوم و سوم اظهار داشت: ما روزبهروز در حوزه تمامی تسلیحات جنگی در حال پیشرفت هستیم و سلاحهایمان را دقیقتر، مخربتر و فناورانهتر تولید میکنیم.
سردار محبی ادامه داد: اگر جنگی مجدد آغاز شود، قطعاً تسلیحات ما با گذشته متفاوت خواهد بود؛ این تفاوت میتواند در نسل کلاهک، دقت اصابت، برد موشکها یا هر زمینه دیگری نمود پیدا کند.
سخنگوی سپاه با بیان اینکه جمهوری اسلامی ایران هرگز در تولید و توسعه تسلیحات توقفی نداشته است، تصریح کرد: ما هر روز در حال پیشرفت هستیم و هر احتمالی در این زمینه قابل تصور است.
وی همچنین درباره توانمندی انصارالله یمن در برابر متجاوزان سعودی گفت: اکنون بیش از دو سال است که رژیم اشغالگر قدس در غزه مشغول جنگ است و هنوز نتوانسته آسیب جدی به حماس وارد کند؛ لذا عربستان که توانمندی نظامی آن کمتر از رژیم صهیونی است، چگونه ممکن است که بتواند از عهده انصارالله و رزمندگان یمنی برآید؟ این امکانپذیر نیست.
سردار محبی با تأکید بر اینکه هر ملتی در دفاع از موجودیت و داشتههای خود تلاش میکند و خود را توانمند میبیند، افزود: در این عرصه قطعاً عربستان قادر نخواهد بود یمن و انصارالله را مهار کند و از گزند حملات آنها در امان بماند؛ همچنانکه طی روزهای گذشته، شاهد بودیم هر اندازه که عربستان حمله میکند، چندین برابری آن ضربه میخورد.
سخنگوی سپاه در پایان عنوان کرد: این توانمندی که انصارالله یمن در طول سالها کسب کرده، روزبهروز در حال افزایش است و مقاومت یمن مسیر پیشرفت را با قدرت ادامه میدهد.
منبع: دفاع پرس

عارف: شوراهای عالی نباید در امور اجرایی دانشگاهها دخالت کنند/ فرایند جذب هیأت علمی باید اصلاح شود/ پیشرفتهای علم و فناوری موجب شد تا در دو جنگ تحمیلی اخیر، در برابر دشمنی که پیشرفتهترین فناوریها را در اختیار داشت، از خود جانانه دفاع کنیم و پیروز شویم
به گزارش جماران، معاون اول رئیسجمهور با تأکید بر ضرورت اصلاح فرایند جذب اعضای هیأت علمی و حفظ منزلت اجتماعی استادان دانشگاه، گفت: شوراهای عالی باید به وظایف سیاستگذاری، هدایت و نظارت خود بپردازند و در امور اجرایی دانشگاهها، حتی انتخاب رئیس یک دانشگاه، دخالت نکنند.
وی همچنین حمایت از دانشمندان جوان و رفع موانع و دغدغههای آنان را برای تداوم پیشرفت علمی و فناوری کشور ضروری دانست.
محمدرضا عارف در جلسه کارگروه ارتقای علم و فناوری، ضمن تبریک هفته دولت و با اشاره به پیشرفتهای علمی و فناوری کشور در دهههای اخیر، گفت: علم و فناوری و دانشگاهیان در این دو جهاد میداندار بودند و عملکرد خوب حوزه علم و فناوری در این دو جنگ قابل تقدیر است.
وی افزود: پیشرفتهای علم و فناوری موجب شد تا در دو جنگ تحمیلی اخیر، در برابر دشمنی که پیشرفتهترین فناوریها را در اختیار داشت، از خود جانانه دفاع کنیم و پیروز شویم و دشمن گمان نمیکرد ما چنین فناوریهایی در اختیار داشته باشیم.
معاون اول رئیسجمهور با بیان اینکه افسران جنگ فناوری، دانشمندان جوان و متخصصان کشور هستند، ادامه داد: دولت، سایر قوا و نهادهای کشور باید از این دانشمندان حمایت کافی کرده و موانع را از بین ببرند تا آنان با انگیزه و نشاط، مسیر پیشرفت کشور در زمینه علم و فناوری را به پیش ببرند.
عارف افزود: رویکرد رئیسجمهور و دولت، حل مشکلات دانشگاهیان و دانشمندان کشور و بهرهگیری از کمک آنان برای حل مسائل کشور است. از سوی دیگر، کشور پس از جنگ رمضان وارد شرایط جدیدی شده است و ضروری است با حمایت از دانشمندان و حل مطالبات و دغدغههای آنان، از جمله مسائل معیشتی، به پیشرفتهای علمی خود ادامه دهیم.
وی با تأکید بر اینکه جوانان سرمایههای کشور هستند، گفت: راهبرد دشمن در حال حاضر، آسیبزدن به سرمایه اجتماعی و فروپاشی اجتماعی از مسیر فشار اقتصادی است و برای دانشگاه نیز برنامهریزی دارد؛ بنابراین باید برای خنثیسازی این توطئه دشمن آمادگی داشت.
معاون اول رئیسجمهور در ادامه با اشاره به ضرورت اصلاح آییننامه …

نگاهی به کارنامه احمد کسروی | انصاف نیوز
احسان عزیزی، دانشجوی دکتری علوم سیاسی دانشگاه فردوسی مشهد در یادداشت ارسالی به انصاف نیوز با عنوان «نگاهی به کارنامه احمد کسروی» نوشت:
احمد حکمآبادی تبریزی، مشهور به احمد کسروی، در هشتم مهر ۱۲۶۹ خورشیدی در تبریز زاده شد. او از برجستهترین روشنفکران ایرانی عصر پهلوی به شمار میرود که جریان فکریِ خردگرا و اصلاحطلبانه میرزا فتحعلی آخوندزاده را در دوره مشروطه پی گرفت و در اندیشه خود به اوج و تکامل رساند. پدرش بازرگان بود و برخلاف سنت خانوادگی که بیشتر اعضای آن روحانی بودند، تحصیلات حوزوی نداشت. کسروی به تشویق پدر وارد مدرسه علوم دینی طالبیه تبریز شد و در آنجا با شیخ محمد خیابانی، از استادان جوان و آزادیخواه مدرسه، آشنا گردید. این آشنایی، نقطه آغاز مشارکت او در فعالیتهای اجتماعی و سیاسی شد.
شانزدهساله بود که جنبش مشروطیت ایران آغاز شد. کسروی از هواداران پرشور مشروطه بود و در کنار انجمنهای مردمی تبریز، به ویژه «انجمن اسلامیه»، علیه استبداد و هواداران محمدعلی شاه مبارزه میکرد. او کوشید با مطالعه علوم جدید و زبانهای خارجی، دانش خود را برای پیشبرد آرمانهای مشروطه گسترش دهد. در محرم ۱۲۹۰ خورشیدی، با یورش قوای روس به تبریز و قدرتگیری صمدخان شجاعالدوله — حاکم مستبد آذربایجان — فضای سیاسی شهر به شدت امنیتی شد. کسروی به دلیل فعالیتهای مشروطهخواهی مورد آزار قرار گرفت و ناگزیر خانهنشین شد. این دوره انزوا، او را به سمت تجارت کوچکی (کارگاه جوراببافی) کشاند، اما این راه با روحیه جستجوگر او سازگار نبود و به زودی آن را رها کرد.
با آغاز جنگ جهانی اول، آذربایجان به عرصه رویارویی روسیه تزاری و عثمانی تبدیل شد. کسروی در این هنگام ۲۵ سال داشت و در مدرسه آمریکاییهای تبریز به تدریس و یادگیری زبان انگلیسی مشغول بود. با تعطیلی مدرسه در سال ۱۲۹۵، سفری به قفقاز کرد و پس از بازگشت، بار دیگر به تدریس پرداخت. در سال ۱۲۹۶، انقلاب اکتبر روسیه رخ داد و حکومت تزاری سرنگون شد. تأثیر این واقعه در ایران بسیار گسترده بود و به شکلگیری جنبشهای مردمی علیه دولت مرکزی انجامید. یکی از این جنبشها، قیام شیخ محمد خیابانی بود که کسروی ابتدا به آن پیوست، اما با رادیکال شدن حرکت و گرایش آن به سوی جداییطلبی، از خیابانی فاصله گرفت.
آذربایجان در آن سالها …

نگاهی نو به حوادث 28 مرداد؛ بازخوانی انتقادی یک روایت | انصاف نیوز
حسین بلاج در یادداشت ارسالی به انصاف نیوز با عنوان «نگاهی نو به حوادث ۲۸ مرداد؛ بازخوانی انتقادی یک روایت» نوشت:
از مهمترین حوادث تاریخ معاصر ایران که بازتاب گسترده ای در لایه های مختلف جامعه داشته است .حوادث بیست و هشت مرداد ماه سال هزار و سیصد و سی و دو هجری شمسی می باشد. کشمکش و تنش های بی سابقه بین نخست وزیر و پادشاه به طرز شگفت انگیزی بالا گرفت و منجر به وجود آمدن مسائلی گسترده در سطح داخلی و خارجی شده بود.
از زمان مشروطه تا آن تاریخ مطلقا سابقه نداشته که نخست وزیر و حواریونش تندترین مواضع عملی و جدلی را بر علیه شخص پادشاه و نهاد سلطنت بگیرند و به طرز بیسابقه ای از مدار قانون اساسی مشروطه عبور کنند. در این نوشتار برآنیم تا با نگاهی تازه به حوادث ۲۸مرداد و بازخوانی انتقادی روایت از آن به خوانشی نو و تازه ای از این حوادث برسیم.
مصدق؛ رجل جنجالی، سیاستمداری پوپولیسم:
محمد مصدق از خاندانی متمول و ریشه دار که از طرف مادر به ایل قاجار می رسید تحصیلات خود را در ایران و سوییس گذراند و موفق به کسب مدرک دکترا در رشته حقوق شد. وی ازاوایل جوانی سمت های مختلفی چون: از والی فارس گرفته تا وزارت و نمایندگی مجلس برعهده داشت.
مصدق طبیعتا به ایل و حکومت قاجار علقه داشت و این علقه و علاقه در جاهایی مختلفی بروز و ظهور پیدا کرده بود. همچنین وی جز چهار نماینده مجلس شورای ملی بود که مخالفت خود را با پادشاهی رضا شاه علنا اعلام کرده بود. از نکات بارز و مهم مصدق که حقیقتا در بین سیاسیون کشور از آن روزگار تا دوران ما استثنایی و کمیاب است پاکدستی و عدم تجاوز به اموال بیت المال بوده است.
به تعبیری می توان گفت که مصدق اول سیاستمدار دوران معاصر ماست که مسائل کشور را بین مردم کوچه و بازار کشاند و به تعبیری از ابزار مردم و محبوبیت خود چماقی برای کل سیستم ساخت. اینکه شخصیتی تشکیلاتی که اهل جبهه و حزب بود این کار را انجام دهد نشان از علاقه ی به جنجالی کردن کارها با استفاده از حربه پوپولیسم بوده است. ده ها بعد در تاریخ کشور ایران شخصیت هایی چون:سید ابوالحسن بنی صدر و محمود احمدی نژاد به درستی شاگردان باهوش این مکتب مصدق بوده اند.
-انحلال مجلس:
مصدق با انحلال مجلس دقیقا نشان داد که …

توقف مذاکرات به دستور ترامپ و شکست مذاکرات ایران و عمان بر سر تنگه هرمز | مقام آمریکایی: مذاکرات به دلیل احتمال وضع عوارض …

نماینده مجلس: در طرح نفوذ اگر فردی، نقدی وارد کند، باید ثابت کند از مجرای نفوذ نبوده است

کشت خشخاش ممنوع است؛ مجوز برای کشت «شقایق الیفرا» صادر شد

رئیس ستاد مرکزی اربعین: دولت در خرید و واردات اتوبوس مساعدت کرده

آغاز رقابت بیش از ۱۵۵ هزار کنکوری در نوبت عصر

بیانیه کانون کارگردانان سینما درباره طرح مقابل با نفوذ: سینما برای زنده ماندن به امنیت نیاز دارد

استرس مزمن؛ قطعه تازهای از پازل آپنه خواب

