استانها
به گزارش خبرگزاری تسنیم از بیرجند، حامد رخسارپور، مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خراسان جنوبی امروز در جلسه نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی با مشارکت مردم، از بهرهبرداری 58 پروژه آموزشی در استان خبر داد و اعلام کرد که تلاش میشود 9 تا 10 پروژه دیگر نیز تا آغاز سال تحصیلی جدید تکمیل و آماده بهرهبرداری شود.
وی با قدردانی از همراهی مسئولان، خیران مدرسهساز و مجموعههای مشارکتکننده در اجرای این طرح اظهار کرد: توفیق خدمت به دانشآموزان و فراهم کردن فضاهای آموزشی مناسب، حاصل همراهی مجموعههای مختلف و مشارکت مردم در مسیر توسعه عدالت آموزشی است.
وی با اشاره به آغاز نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی با دستور رئیسجمهور و پیگیریهای استاندار خراسان جنوبی افزود: طی حدود دو سال گذشته پروژههای متعددی در نقاط مختلف استان آغاز، تکمیل و به بهرهبرداری رسیده است.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خراسان جنوبی بیان کرد: در قالب این نهضت، 105 پروژه آموزشی شامل 472 کلاس درس و بیش از 73 هزار مترمربع زیربنا در استان در حال اجراست که تاکنون 58 پروژه آن تکمیل و تحویل شده است.
رخساپور با اشاره به مشکلات موجود در مسیر اجرای پروژههای آموزشی گفت: محدودیتهای اعتباری، افزایش چندبرابری قیمت مصالح ساختمانی و شرایط ناشی از جنگ تحمیلی 12 روزه، روند اجرای برخی طرحها را با دشواریهایی مواجه کرد.
وی ادامه داد: افزایش حدود سه برابری هزینه مصالح باعث شد در برخی پروژهها برای حفظ روند اجرا، حجم عملیات کاهش یابد تا امکان تکمیل طرحها فراهم شود.
مدیرکل نوسازی مدارس خراسان جنوبی با تأکید بر اولویت تکمیل پروژههای آماده بهرهبرداری گفت: مدارس 12 کلاسه شهرک امام علی(ع) و امیرآباد، مدرسه 6 کلاسه شمسآباد و تعدادی دیگر از طرحهای آموزشی در اولویت بهرهبرداری پیش از مهرماه قرار دارند.
وی همچنین از پیشرفت مناسب پروژههای ورزشی مدارس خبر داد و افزود: بزرگترین چمن مصنوعی استان در یکی از مجموعههای آموزشی تکمیل شده و چمن مجموعه بزرگ شهر نیز پیش از آغاز سال تحصیلی نصب خواهد شد.
رخساپور با اشاره به وضعیت پیشرفت پروژهها در سامانه رصد اظهار کرد: حدود 80 درصد پروژههای ثبتشده در این سامانه دارای وضعیت سبز هستند که نشاندهنده پیشرفت فیزیکی مطلوب آنهاست و با تأمین اعتبارات جدید، روند تکمیل طرحها سرعت خواهد گرفت.
وی از افزایش اعتبارات ملی حوزه نوسازی مدارس استان خبر داد و گفت: اعتبارات ملی خراسان جنوبی در سال جاری نسبت به سال گذشته بیش از دو برابر شده و از حدود 250 میلیارد تومان به 520 میلیارد تومان افزایش یافته است.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خراسان جنوبی افزود: برای پروژه دانشگاه فرهنگیان نیز 98 میلیارد تومان اعتبار اختصاص یافته و عملیات تکمیل بخش آموزشی این طرح در حال انجام است.
رخساپور با تأکید بر نقش مسئولیتهای اجتماعی صنایع و معادن در توسعه فضاهای آموزشی گفت: اگرچه خراسان جنوبی از استانهای صنعتی بزرگ کشور نیست، اما انتظار میرود از ظرفیت شورای معادن و مسئولیتهای اجتماعی برای تکمیل پروژههای نیمهتمام آموزشی استفاده شود.
وی اعتبار مورد نیاز برای تکمیل پروژههای باقیمانده آموزشی استان را حدود 2.5 همت اعلام کرد و گفت: بخشی از این طرحها به دلیل حجم عملیات و نیاز مالی، به سال آینده منتقل خواهد شد.
مدیرکل نوسازی مدارس خراسان جنوبی همچنین مجتمع آموزشی امام رضا(ع) را یکی از طرحهای مهم استان عنوان کرد و گفت: این مجتمع با 24 کلاس درس، چهار هزار و 500 مترمربع زیربنا و بیش از 40 فضای غیرکلاسی، از بزرگترین مجتمعهای هنرستانی استان محسوب میشود و تکمیل آن در اولویت قرار دارد.
وی از پیگیری برای تکمیل سالن چندمنظورهای که سالها قبل با مشارکت بانک سپه آغاز شده است خبر داد و افزود: برای بهرهبرداری از این پروژه حدود 100 میلیارد ریال اعتبار نیاز است که امیدواریم با مشارکت دستگاهها و خیران تأمین شود.
تأکید استاندار بر بهرهبرداری پروژهها پیش از مهر
در ادامه این نشست، سیدمحمدرضا هاشمی، استاندار خراسان جنوبی، با تأکید بر ضرورت شتاببخشی به نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی اظهار کرد: موضوع مدرسهسازی باید با جدیت بیشتری دنبال شود و جلسات این حوزه باید خروجی عملیاتی و قابل پیگیری داشته باشد.
وی افزود: نباید مسائل روزمره باعث کاهش تمرکز دستگاهها بر توسعه فضاهای آموزشی شود، چراکه تحقق عدالت آموزشی نیازمند پیگیری مستمر و همکاری همه بخشهاست.
هاشمی با اشاره به ضرورت تعیین تکلیف اعتبارات پروژههای آموزشی گفت: فرآیندهای مربوط به اعتبارات باید در کمیتههای برنامهریزی شهرستانها با سرعت دنبال شود تا اجرای طرحها با وقفه مواجه نشود.
استاندار خراسان جنوبی با تأکید بر استفاده از ظرفیت نهادهای حمایتی و انقلابی اظهار کرد: مجموعههایی مانند ستاد اجرایی فرمان امام(ره) و بنیاد علوی در حوزههای مختلف همکاریهای ارزشمندی داشتهاند و باید از ظرفیت آنها برای توسعه فضاهای آموزشی نیز استفاده شود.
وی خواستار ارائه گزارشهای دقیقتر از اقدامات انجامشده در حوزه مسئولیتهای اجتماعی شد و گفت: باید ظرفیت همه دستگاهها برای تکمیل پروژههای آموزشی به کار گرفته شود.
هاشمی با بیان اینکه خراسان جنوبی در بسیاری از شاخصها جزو استانهای موفق کشور است، افزود: باید با پیگیری و مطالبهگری بیشتر، در حوزه مدرسهسازی نیز جایگاه شایستهای کسب کنیم.
وی در پایان تأکید کرد: پروژهای که آماده افتتاح است باید در زمان مناسب به بهرهبرداری برسد؛ چراکه افتتاح مدارس پس از آغاز سال تحصیلی، زمانی که دانشآموزان نیازمند فضای آموزشی هستند، اثرگذاری لازم را ندارد و باید تلاش شود مدارس آماده پیش از مهرماه در اختیار دانشآموزان قرار گیرد.
اختلاف آماری در اعلام تعداد پروژههای افتتاحشده
در این جلسه، معاون هماهنگی امور عمرانی استاندار خراسان جنوبی نیز بر ضرورت دقت در ارائه آمار و گزارشهای دستگاههای اجرایی تأکید کرد.
محمد فرهادی اظهار کرد: مدیران باید پیش از اعلام عملکرد دستگاه خود، آمارها را بهصورت دقیق بررسی کنند تا اطلاعات نادرست ارائه نشود؛ چراکه اشتباه در آمار میتواند تبعات مدیریتی داشته باشد.
وی با اشاره به تجربهای در گذشته گفت: در دیداری با رئیسجمهور، پروژهای برای افتتاح اعلام شد، اما پس از آن دفتر ریاستجمهوری اعلام کرد همان پروژه پیشتر افتتاح شده است؛ بنابراین کنترل اطلاعات پیش از ارائه گزارش ضروری است.
این تذکر در حالی مطرح شد که در همین جلسه، مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خراسان جنوبی از بهرهبرداری 58 پروژه آموزشی خبر داد، اما در گزارش ارائهشده تعداد پروژههای تحویلشده 52 مدرسه اعلام شده بود؛ موضوعی که اختلاف 6 موردی در آمارهای ارائهشده را نشان میداد.
بر این اساس، تکمیل پروژههای آموزشی، تأمین منابع مالی، بهرهگیری از ظرفیت خیران و مشارکتهای اجتماعی و همچنین دقت در ارائه گزارشها، مهمترین محورهای مطرحشده در نشست نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی خراسان جنوبی بود.
