
به گزارش ایرنا، در سیستم آموزشی این عدالت در ۲ لایه فیزیکی و ساختاری شامل مدرسه و حمایتی در زمینه طرحهای آموزش و یادگیری مورد تاکید و اجراست.
عدالت در ساختار و زیرساخت برای امکان فراگیری دانش از مدرسه تا تجهیزات را شامل میشود و به این معناست که مکان زندگیِ کودک نباید فرصت تحصیلی او را تعیین کند.
با تاکید بر حذف عوامل فقر آموزشی، عدالت زمانی محقق میشود که در تمام مناطق دور و نزدیک کشور، مکان فیزیکی به نام مدرسه و عامل آموزش به نام معلم با طرح های حمایتی یادگیری و یاددهی وجود داشته باشد.
عدالت آموزشی و حذف نابرابریها همواره از شعارهای مسوولان و دولتمردان بوده اما در دولت چهاردهم به عدالت آموزشی بهگونهای دیگر پرداخته شده و این مهم به عنوان یکی از محورهای کلیدی برنامههای دولت برای پرورش نسلی خالق، متعهد و توانمند برای حل چالشهای ملی در قالب «نهضت توسعه عدالت در فضای آموزشی» اجرا شده است.
رییس جمهور، عدالت آموزشی را به عنوان یکی از محورهای کلیدی برنامههای دولت برای پرورش نسلی خالق، متعهد و توانمند برای حل چالشهای ملی در قالب «نهضت توسعه عدالت در فضای آموزشی» به عنوان محور اصلی برنامههای خود معرفی کرد و شعار «برای ایران با ایرانیان براساس حق و عدالت» را سرلوحه کار خود قرار داد.
اجرای نهضت عدالت آموزشی در اولویت برنامههای اصفهان
براین اساس موضوع عدالت آموزشی در استان اصفهان به عنوان یکی از اولویتهای مهم استاندار به عنوان سنگ بنای توسعه پایدار و کاهش نابرابریهای اجتماعی قرار گرفته است.
مهدی جمالینژاد تاکید دارد که ماموریت اصلی این نهضت تمرکز بر مدارسی است که سالها از حداقل امکانات آموزشی محروم بودهاند و تحقق این هدف نیازمند اراده مشترک و برنامهریزی هماهنگ دستگاههای اجرایی در شهرستانهاست.
استاندار اصفهان طراحی مشوقهای مالی و رفاهی برای جذب و حفظ معلمان در مناطق محروم و اجرای دورههای توانمندسازی تخصصی برای آنان را از سیاستهای مهم این نهضت عنوان کرد و گفت: توسعه کتابخانههای عمومی و کتابخانههای سیار و همچنین برگزاری کلاسهای جبرانی و تقویتی رایگان را از راهکارهای ارتقای کیفیت آموزش در مناطق کمبرخوردار برشمرد.
جمالینژاد، …












