قیمت طلا امروز




 خبرگزاری ایرنا / ۱۴۰۵/۰۵/۰۶

آغاز دوره ۸ هفته‌ای طراحی مسیر شغلی ویژه دانشجویان دانشگاه امیرکبیر

تهران- ایرنا- دانشگاه صنعتی امیرکبیر با هدف ارتقای کیفیت تجربه کارآموزی، افزایش آمادگی شغلی دانشجویان و کمک به انتخاب آگاهانه‌تر مسیر حرفه‌ای، دوره «طراحی مسیر شغلی» ویژه دانشجویانی که در ترم تابستان ۱۴۰۵ واحد کارآموزی اخذ کرده‌اند، با همکاری مجموعه کارنکن برگزار می‌کند.
 آغاز دوره ۸ هفته‌ای طراحی مسیر شغلی ویژه دانشجویان دانشگاه امیرکبیر

به گزارش روز سه‌شنبه گروه علمی ایرنا، کارآموزی یکی از مهمترین فرصت‌های یادگیری دانشجویان و نخستین مواجهه جدی بسیاری از آنها با محیط واقعی کار به شمار می‌رود؛ با این حال، اثر بخشی این تجربه تنها به حضور در یک سازمان یا انجام فعالیت‌های تخصصی محدود نمی‌شود و آشنایی با اصول حرفه‌ای‌گری، تقویت مهارت‌های نرم، شناخت بهتر محیط کار و تحلیل تجربه‌های کسب‌شده، نقش مهمی در تبدیل کارآموزی به فرصتی برای رشد فردی و حرفه‌ای دانشجویان دارد.

در همین راستا، دانشگاه صنعتی امیرکبیر در تابستان ۱۴۰۵ دوره «طراحی مسیر شغلی» را به منظور هدفمند کردن تجربه کارآموزی و آماده‌سازی دانشجویان برای ورود موفق‌تر به بازار کار برگزار می‌کند. این دوره بخشی از فرایند رسمی کارآموزی دانشجویانی است که در ترم تابستان ۱۴۰۵ این واحد درسی را اخذ کرده‌اند.

این دوره در قالب یک مسیر ۸ هفته‌ای و همزمان با دوره کارآموزی دانشجویان برگزار می‌شود و شرکت‌ کنندگان در طول این مسیر با بهره‌گیری از آموزش‌های ویدیویی، تمرین‌های کاربردی و نظام منتورینگ، فرصت خواهند داشت تجربه‌های محیط کار خود را هدفمندتر دنبال و تحلیل کنند.

نحوه شرکت در دوره، زمان‌بندی فعالیت‌ها، تمرین‌های مؤثر در ارزیابی و شیوه دریافت این سه نمره، در وبینار آغاز دوره تشریح خواهد شد. وبینار آغاز دوره طراحی مسیر شغلی نیز روز چهارشنبه ۷ مرداد جاری به مدت یک ساعت و ۳۰ دقیقه از طریق بستر آپارات لایو برگزار خواهد شد. لینک ورود به وبینار به نشانی https://zaya.io/CPD۱ تعریف شده است.

حضور در این وبینار برای تمامی دانشجویانی که در ترم تابستان ۱۴۰۵ واحد کارآموزی را اخذ کرده‌اند، الزامی است و شرکت در آن بخشی از فرایند رسمی کارآموزی آنان محسوب می‌شود.

مدرس این دوره، امین آرامش، بنیانگذار مجموعه "کارنکن"، مدرس طراحی مسیر شغلی و دانش‌آموخته دانشگاه صنعتی امیرکبیر است.

شرکت در دوره الزامی است و سه نمره از نمره کارآموزی دانشجویان بر اساس حضور در دوره و انجام تمرین‌های تعیین‌شده اختصاص خواهد یافت. صرف ثبت‌نام یا دریافت دسترسی به دوره برای دریافت این نمره کافی نیست و دانشجویان باید دوره را به پایان رسانده و تمرین‌ها را مطابق برنامه انجام دهند.

محتوای دوره شامل آموزش‌های ویدیویی ضبط‌شده، کتابچه هشت هفته‌ای، تمرین‌های کاربردی، منتورینگ، پیگیری و ارزیابی است. همچنین به منظور جلوگیری از تداخل با زمان حضور دانشجویان در محل کارآموزی، محتوای آموزشی به صورت ضبط ‌شده در اختیار آنان قرار می‌گیرد و زمان تحویل تمرین‌ها و برنامه هفتگی در ابتدای دوره اعلام خواهد شد.



۲ روز قبل / ۱۴۰۵/۰۵/۲۷ / خبرگزاری دانشجو

بررسی چالش‌های آسفالت پلیمری در روسازی راه و فرودگاه» در دانشگاه صنعتی امیرکبیر

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، این نشست با هدف بررسی چالش‌های فنی و اجرایی استفاده از فناوری‌های آسفالت پلیمری و قیر‌های اصلاح‌شده در پروژه‌های راه و فرودگاه و ارائه راهکار‌های تخصصی در این زمینه برگزار خواهد شد.

در این نشست، جمعی از متخصصان، مدیران اجرایی و اعضای هیئت علمی دانشگاه‌ها به ارائه دیدگاه‌ها و تجربیات خود درباره کاربرد آسفالت پلیمری، استاندارد‌های روسازی فرودگاه‌ها، مشخصات فنی قیر‌های پلیمری، نیاز‌های فرودگاه‌های کشور و نظام فنی و اجرایی روسازی‌های آسفالتی می‌پردازند.

محمدرضا زحمتکشان، مدیرکل عمران و توسعه فرودگاه‌های شرکت فرودگاه‌ها و ناوبری هوایی ایران، در این نشست درباره «تجارب موفق آسفالت پلیمری در فرودگاه‌های کشور» سخنرانی خواهد کرد. همچنین دکتر محمدجواد عیسی‌پور، رئیس اداره مطالعات و طراحی اداره‌کل عمران و توسعه فرودگاه‌ها، موضوع «تجارب بهره‌برداری از استاندارد‌های FAA در روسازی فرودگاه‌های کشور» را ارائه خواهد کرد.

بررسی چالش‌های استفاده از قیر‌های پلیمری از دیگر موضوعات مطرح در این نشست است که با حضور دکتر پوریا حاجی‌کریمی، عضو هیئت علمی دانشگاه صنعتی امیرکبیر، به بررسی «چالش‌های مربوط به برآورد و مشخصات فنی استفاده از قیر‌های پلیمری در پروژه‌های فرودگاهی و راهکارها» پرداخته می‌شود.

فریدون مقدس‌نژاد، عضو هیئت علمی دانشگاه صنعتی امیرکبیر نیز درباره «نیازسنجی فرودگاه‌های کشور به قیر اصلاح‌شده» سخنرانی خواهد کرد.

همچنین سعید پرویزی، مدیرعامل شرکت اسپرلوس آریان باروس، در خصوص «سیر تحولی قیر‌های عملکردی PG و PG+ در کشور» مطالبی را ارائه خواهد کرد.

حسین شنوایی، مدرس دانشگاه تهران و مسئول کارگروه نظام فنی اجرایی کشور در دانشگاه صنعتی امیرکبیر، نیز در این نشست به بررسی «کاستی‌های نظام فنی و اجرایی کشور در انتخاب رویه‌های آسفالتی متناسب با عملکرد‌های مورد انتظار» خواهد پرداخت.

در ادامه این برنامه، پانل تخصصی پرسش و پاسخ با مدیریت حسین شنوایی برگزار می‌شود و شرکت‌کنندگان فرصت خواهند داشت دیدگاه‌ها و پرسش‌های تخصصی خود را درباره موضوعات مطرح‌شده در نشست با کارشناسان و ارائه‌دهندگان در میان بگذارند.

 اقبال شاکری، عضو هیئت علمی دانشگاه صنعتی امیرکبیرورئیس پژوهشکده نظام فنی اجرایی و مهندسی کشور نیز دبیر این نشست است.

نخستین نشست تخصصی «فناوری‌های آسفالت پلیمری؛ چالش‌ها و راهکار‌ها در روسازی راه و فرودگاه» سه‌شنبه سوم شهریورماه ۱۴۰۵ در سالن بهمن دانشگاه صنعتی امیرکبیر برگزار خواهد شد.


۳ روز قبل / ۱۴۰۵/۰۵/۲۶ / خبرگزاری دانشجو

درخشش مجدد دانشگاه صنعتی امیرکبیر در رتبه‌بندی جهانی شانگهای ۲۰۲۶

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، در جدیدترین گزارش نظام رتبه‌بندی بین‌المللی «شانگهای» در سال ۲۰۲۶، دانشگاه صنعتی امیرکبیر با تداوم حضور در جمع دانشگاه‌های برتر جهان، موفق شد در بازه رتبه‌ای ۸۰۱ تا ۹۰۰ قرار گیرد.

بر اساس نتایج منتشرشده در سال ۲۰۲۶، دانشگاه صنعتی امیرکبیر ضمن تثبیت جایگاه خود در میان دانشگاه‌های برتر ایران، موفق شد رتبه سوم کشوری را کسب کند. همچنین این دانشگاه در مقایسه با سایر رقبای صنعتی، رتبه اول دانشگاه‌های صنعتی ایران را به خود اختصاص داد که نشان‌دهنده تداوم کیفیت و مرجعیت علمی این دانشگاه در حوزه‌های فنی و مهندسی است.

رتبه‌بندی شانگهای که از سال ۲۰۰۳ میلادی منتشر می‌شود، به‌عنوان یکی از معتبرترین و دقیق‌ترین نظام‌های رتبه‌بندی دانشگاهی در سطح جهان شناخته می‌شود. این نظام ارزیابی، شاخص‌های کلیدی از جمله کیفیت آموزش، کیفیت اعضای هیئت‌علمی، برونداد‌های پژوهشی و عملکرد سرانه را به‌صورت سالانه مورد پایش قرار می‌دهد.

در ارزیابی سال ۲۰۲۶، همچون سال‌های گذشته، دانشگاه‌های هاروارد، استنفورد و مؤسسه فناوری ماساچوست (MIT) از ایالات متحده آمریکا، رتبه‌های اول تا سوم جهان را کسب کرده‌اند.

در این دوره از رتبه‌بندی، در مجموع ۵۵ دانشگاه از ۱۰ کشور اسلامی موفق به ورود به جمع هزار دانشگاه برتر جهان شده‌اند. کشور‌های عربستان سعودی و ترکیه با ۱۴ دانشگاه، بیشترین حضور را در میان کشور‌های اسلامی دارا هستند و پس از آنها، ایران و مصر هر کدام با ۶ دانشگاه در این جایگاه قرار دارند.

این موفقیت ارزشمند را به جامعه علمی، اساتید، پژوهشگران و دانشجویان دانشگاه صنعتی امیرکبیر تبریک گفته و تداوم توفیقات علمی و فناوری را از خداوند متعال مسألت داریم.