تحولات چند دهه اخیر، بهویژه رشد سریع فناوریهای دیجیتال، ظهور هوش مصنوعی، تغییر الگوهای اشتغال، افزایش رقابت جهانی در آموزش عالی و گسترش مدلهای جدید یادگیری، این پرسش را مطرح کرده است که آیا ساختارهای سنتی دانشگاهها میتوانند پاسخگوی نیازهای آینده باشند یا خیر؟







