قیمت طلا امروز




 خبرگزاری دانشجو / ۱۴۰۵/۰۴/۲۰

یارانه مستقیم، سلف‌های جدید و دغدغه عدالت؛ آزمون بزرگ وزارت علوم در سفره دانشجویان

طرح جدید تغذیه دانشجویان که قرار است با جایگزینی رستوران‌های مکمل و تخصیص مستقیم یارانه به دانشجویان اجرا شود، اگرچه از نگاه برخی فعالان دانشجویی گامی در مسی...
 یارانه مستقیم، سلف‌های جدید و دغدغه عدالت؛ آزمون بزرگ وزارت علوم در سفره دانشجویان



۲ ساعت قبل / سایت عصرایران

چرا گربه‌ها ناله می‌کنند؟ / پشت این صدای بلند و زوزه‌مانند چیست؟

اگر نیمه‌شب با صدای بلند و ناله‌مانند گربه‌تان از خواب پریده باشید، احتمالاً این سؤال برایتان پیش آمده که چرا گربه چنین صدایی تولید می‌کند. پاسخ برخلاف تصور رایج، فقط اینکه «غذا می‌خواهد» یا «دنبال جلب توجه است» نیست.

به گزارش خبرآنلاین، «زوزه کشیدن» گربه‌ها نیز تعریف کاملاً مشخصی ندارد. در پزشکی دامپزشکی، این اصطلاح معمولاً برای صداهای بلند و خشن گربه در موقعیت‌هایی مانند پرخاشگری یا جفت‌گیری به کار می‌رود، اما صاحبان حیوانات خانگی ممکن است تقریباً هر صدای بلند و کشیده‌ای را زوزه بدانند. همین تفاوت باعث می‌شود شرایطی که گربه در آن صدا تولید می‌کند، اهمیت زیادی داشته باشد. ناله گربه‌ها ریشه‌ای بسیار قدیمی دارد

به گفته پژوهشگران، این نوع صدا احتمالاً بسیار قدیمی‌تر از گربه‌های خانگی است و حتی پیش از اهلی‌شدن آن‌ها وجود داشته است. گربه وحشی آفریقایی، نزدیک‌ترین خویشاوند زنده گربه خانگی، نیز هنگام مواجهه با رقیبان از صداهایی مشابه استفاده می‌کند.

حفظ و دفاع از قلمرو برای بسیاری از حیوانات با دسترسی به غذا، امنیت و فرصت جفت‌گیری ارتباط دارد. به همین دلیل، حیوانات در طول تکامل صداهای بلند و مشخصی ایجاد کرده‌اند تا بتوانند رقیبان را از قلمرو خود دور کنند، بدون اینکه هر بار مجبور به درگیری فیزیکی شوند.

بنابراین وقتی دو گربه در محله روبه‌روی یکدیگر قرار می‌گیرند و یکی از آن‌ها صدایی بلند و کشیده تولید می‌کند، ممکن است در واقع در حال اجرای رفتاری باشد که قدمتی بسیار بیشتر از زندگی گربه‌ها در کنار انسان دارد. ترس، درگیری و استرس

گربه‌ها فقط برای دفاع از قلمرو خرناس نمی‌کشند. وقتی حیوان احساس ترس کند، در گوشه‌ای گرفتار شود یا بخواهد حیوان یا حتی انسان دیگری را از خود دور کند نیز ممکن است چنین صدایی تولید کند.

یک متخصص رفتارشناسی دامپزشکی می‌گوید اگر گربه‌ای هنگام نزدیک‌شدن فردی شروع به زوزه کشیدن کند، این رفتار می‌تواند پیامی شبیه «لطفاً نزدیک‌تر نشو» داشته باشد.

موقعیت‌های پراسترس نیز می‌توانند باعث ایجاد این صدا شوند؛ برای مثال، رفتن به دامپزشکی، مهارشدن یا درگیری با گربه‌های دیگر. گربه‌های ماده در دوره فحلی و گربه‌های نر هنگام رقابت بر سر جفت نیز ممکن است صداهای بسیار بلندی تولید کنند.

با این حال، پژوهشگران تأکید می‌کنند که این صدا همیشه به معنای درخواست آگاهانه برای کمک نیست. گاهی زوزه صرفاً بیان بیرونی یک وضعیت هیجانی شدید و ناخوشایند است. گربه‌ها یاد گرفته‌اند چگونه توجه انسان را جلب کنند

البته همه صداهای بلند گربه را نمی‌توان خرناس واقعی دانست. گربه‌ها مجموعه متنوعی از صداها را برای ارتباط برقرار کردن دارند و بخشی از این رفتار ارتباطی در طول زندگی در کنار انسان شکل گرفته است.

گربه‌های بالغ در شرایط طبیعی به‌ندرت برای برقراری ارتباط با گربه‌های دیگر میو می‌کنند. میوکردن بیشتر رفتاری است که بچه‌گربه‌ها برای ارتباط با مادرشان به کار می‌برند. به نظر می‌رسد گربه‌های خانگی این رفتار دوران کودکی را تا بزرگسالی حفظ کرده و آن را بیشتر به سمت انسان‌ها هدایت کرده‌اند.

یکی از دلایل احتمالی موفقیت این رفتار آن است که صدای میو گربه تا حدودی شباهت صوتی به گریه نوزاد انسان دارد و می‌تواند واکنش سریع انسان‌ها را تحریک کند. گربه نیز به‌مرور متوجه می‌شود که میوکردن نتیجه می‌دهد. به گفته پژوهشگران، گربه‌ها یاد می‌گیرند از این صدا برای جلب توجه انسان استفاده کنند.

حتی ممکن است این رابطه به نوعی آموزش معکوس تبدیل شود. فرض کنید گربه هر روز ساعت پنج صبح شروع به صداکردن می‌کند و صاحبش بلافاصله ظرف غذا را پر می‌کند. حیوان به‌سرعت یاد می‌گیرد که تولید صدا نتیجه مطلوبی دارد و ممکن است این رفتار را بیشتر تکرار کند؛ نه لزوماً برای آزار صاحبش، بلکه چون فهمیده این روش مؤثر است. چرا تشخیص «زوزه» گربه‌ها دشوار است؟

یکی از نکات جالب درباره زوزه‌کشیدن گربه‌ها این است که حتی انسان‌ها نیز تعریف یکسانی از آن ندارند. در پژوهشی که در سال ۲۰۲۵ در مجله Animal Behaviour منتشر شد، پژوهشگران از شرکت‌کنندگان خواستند صداهای مختلف گربه‌ها را که از منابع آنلاین جمع‌آوری شده بود، در گروه‌هایی مانند میو، خُرخُر و زوزه دسته‌بندی کنند.

نتایج نشان داد صداهایی که افراد به‌عنوان «خرخر» شناسایی کردند، معمولاً ویژگی‌های صوتی نسبتاً مشخصی داشتند؛ اما درباره زوزه چنین اتفاقی نیفتاد. صداهایی که افراد زوزه می‌نامیدند، از نظر بلندی و مدت‌زمان تفاوت زیادی با یکدیگر داشتند و میزان توافق افراد درباره اینکه چه صدایی واقعاً زوزه محسوب می‌شود، کمتر بود.

پژوهشگران احتمال می‌دهند انسان‌ها زوزه را نه براساس ویژگی‌های صوتی دقیق، بلکه بیشتر براساس احساسی که از صدا دریافت می‌کنند تشخیص می‌دهند. اگر صدای گربه ناراحت، مضطرب یا دردمند به نظر برسد، احتمال بیشتری دارد که انسان آن را «زوزه» توصیف کند.

به همین دلیل، شناخت قبلی صاحب از گربه نیز اهمیت دارد. یک مطالعه در سال ۲۰۱۵ نشان داد صاحبان گربه‌ها در تشخیص موقعیتی که باعث ایجاد صدا در گربه خودشان شده بود، عملکرد نسبتاً خوبی داشتند؛ اما هنگام شنیدن صدای گربه‌ای ناآشنا، دقت آن‌ها به‌مراتب کمتر بود. زوزه ناگهانی می‌تواند نشانه بیماری باشد

صدای بلند گربه در بسیاری از مواقع رفتاری طبیعی است، اما افزایش ناگهانی صدا به‌ویژه در گربه‌های مسن، می‌تواند نشانه یک مشکل پزشکی باشد. دامپزشکان در چنین شرایطی معمولاً بیماری‌هایی مانند پرکاری تیروئید و سندرم اختلال عملکرد شناختی را بررسی می‌کنند. اختلال عملکرد شناختی نوعی افت عملکرد ذهنی مرتبط با افزایش سن است که شباهت‌هایی به زوال شناختی در انسان دارد. هر دو بیماری می‌توانند باعث افزایش صداکردن گربه، به‌خصوص در طول شب، شوند.

البته بیماری تنها دلیل احتمالی نیست. اضطراب، اضطراب ناشی از جدایی و درد نیز می‌توانند باعث افزایش صداهای گربه شوند. به همین دلیل، دامپزشکان توصیه می‌کنند به‌جای تمرکز صرف بر نوع صدا، کل شرایط را بررسی کنید؛ از جمله اینکه گربه چه زمانی صدا می‌کند، این رفتار از چه زمانی شروع شده و آیا تغییری در برنامه روزمره یا رفتارهای دیگر حیوان ایجاد شده است.

یکی از تصورات اشتباه رایج این است که گربه‌ها با صداکردن مداوم یا انجام رفتارهای آزاردهنده قصد دارند صاحبشان را تنبیه کنند یا از او انتقام بگیرند. متخصصان رفتار حیوانات چنین توضیحی را تأیید نمی‌کنند. گربه‌ای که دائماً صدا می‌کند ممکن است یاد گرفته باشد که با این کار غذا یا توجه دریافت می‌کند. گربه دیگری ممکن است ترسیده، مضطرب یا دچار بیماری‌ای باشد که هنوز به‌راحتی قابل تشخیص نیست.

منبع: livescience پربیننده ترین پست همین یک ساعت اخیر ۱۰ اشتباه رایجی که افراد پس از تشخیص کلسترول بالا مرتکب می‌شوند خبر بعد نظرات کاربران خبر قبل اشتراک گذاری : چرا گربه‌ها ناله می‌کنند؟ / پشت این صدای بلند و زوزه‌مانند چیست؟ بیشتر بخوانید: سوسک ها هم به نوزادانشان شیر می دهند؟ تماشاخانه چیتگر؛ رد یک جنایت عجیب میان درختان / درخت‌ها قبل از مرگ زخمی شده بودند حریق مرموز در قلب گرگان؛ از سیم‌کشی فرسوده تا شایعات داغ / ببینید گرگان چه چیزی را از دست داد؟ فیلم های دیگر عضویت در اینستاگرام عصر ایران ۱۵ سال پیش در چنین روزی این لحظه با حافظ گلستان سعدی آموزش زبان انگلیسی آپارات عصر ایران اپلیکیشن عصر ایران


۴۵ ساعت قبل / خبرگزاری دانشجو

رشد ۸ درصدی داوطلبان خانم در آزمون سراسری ۱۴۰۵ در سه گروه‌های اصلی +جدول و جزئیات

به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، سال گذشته کنکور در دو مرحله برگزار شد، نوبت اردیبهشت و تیرماه. حالا نگاهی به آنار و ارقام اعلام شده از سوی رضا محمدی، رئیس سازمان سنجش آموزش کشور نشان می‌دهد که هرچند نسبت به میانگین ثبت نام دو نوبت سال قبل، رشد ناچیزی شاهد بودیم اما رشد سهم زنان در کنکور ۱۴۰۵ نسبت به نوبت اردیبهشت ۱۴۰۴ در هر سه گروه اصلی کاملاً مشهود است.

 

بررسی آمار ثبت‌نام داوطلبان کنکور در سال‌های ۱۴۰۴ و ۱۴۰۵ نشان می‌دهد که در کنار افزایش تعداد متقاضیان در گروه‌های اصلی، سهم دختران از داوطلبان کنکور نیز در سال ۱۴۰۵ افزایش قابل‌توجهی داشته است.

 

در گروه آزمایشی ریاضی، تعداد داوطلبان از ۱۱۶ هزار و ۱۵۰ نفر در سال ۱۴۰۴ به ۱۳۵ هزار و ۸۱۳ نفر در سال ۱۴۰۵ افزایش یافته است. همزمان سهم دختران نیز از ۳۷ درصد به ۴۰ درصد رسیده که بیانگر ۳ واحد درصد رشد است.

 

در گروه علوم تجربی نیز تعداد داوطلبان از ۴۲۲ هزار و ۱۱۹ نفر به ۴۵۱ هزار و ۵۲۲ نفر افزایش پیدا کرده و سهم دختران از ۶۷ درصد به ۶۹ درصد رسیده است؛ یعنی ۲ واحد درصد افزایش.

 

در گروه علوم انسانی، تعداد داوطلبان از ۲۹۰ هزار و ۳۸۳ نفر در سال ۱۴۰۴ به ۳۲۷ هزار و ۷۳۴ نفر در سال ۱۴۰۵ رسیده است. سهم دختران نیز با افزایش ۳ واحد درصدی، از ۶۵ درصد به ۶۸ درصد افزایش یافته است.

 

 

در مجموع، در سه گروه اصلی ریاضی، تجربی و انسانی، سهم دختران در کنکور ۱۴۰۵ نسبت به سال گذشته مجموعاً ۸ واحد درصد افزایش داشته است؛ این افزایش شامل ۳ واحد درصد در ریاضی، ۲ واحد درصد در تجربی و ۳ واحد درصد در انسانی است. رئیس سنجش: در مجموع ۶۵ درصد شرکت‌کنندگان خانم و ۳۵ درصد آقا هستند. این سهم در سال ۱۴۰۰ حدود ۶۰ درصد برای خانم‌ها و ۴۰ درصد برای آقایان بود و طی چند سال اخیر سهم زنان ۵ درصد افزایش یافته است.

این آمار نشان می‌دهد که حضور دختران در کنکور ۱۴۰۵ پررنگ‌تر از سال گذشته شده و روند افزایش سهم زنان در هر سه گروه اصلی مشاهده می‌شود؛ به‌ویژه در رشته ریاضی که سهم دختران با وجود پایین‌تر بودن نسبت به پسران، به ۴۰ درصد رسیده و فاصله جنسیتی نسبت به سال گذشته کاهش یافته است.

  کد ویدیو دانلود ویدیو فیلم اصلی


۲ روز قبل / ۱۴۰۵/۰۵/۲۷ / خبرگزاری دانشجو

تداوم پیشتازی دانشگاه تهران در رتبه‌بندی شانگهای ۲۰۲۶ / دانشگاه‌های تهران و علوم پزشکی تهران صدرنشین فهرست دانشگاه‌های ایران

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، دانشگاه تهران به‌عنوان پیشگام حضور ایران در رتبه‌بندی معتبر شانگهای (ARWU)، در تازه‌ترین ارزیابی سال ۲۰۲۶ نیز بار دیگر جایگاه خود را در میان ۱۰۰۰ دانشگاه برتر جهان تثبیت کرد و در بازه ۵۰۱ تا ۶۰۰ مشترکاً با دانشگاه علوم پزشکی تهران، بالاترین رتبه را در میان دانشگاه‌های ایران به خود اختصاص داد.

بالاترین سطح عملکرد از حیث تعداد مقالات معتبر بین‌المللی

هم‌چنین، در میان ۶ دانشگاه ایرانی حاضر در فهرست ۲۰۲۶، دانشگاه تهران به‌همراه دانشگاه علوم پزشکی تهران، بالاترین سطح عملکرد را از حیث تعداد مقالات معتبر و تأثیرگذاری بین‌المللی داشته‌اند.

این موفقیت در حالی به‌دست آمده که دانشگاه تهران از نخستین حضور ایران در این نظام رتبه‌بندی در سال ۲۰۰۹ تاکنون، همواره پرچم‌دار علم و پژوهش کشور در عرصه بین‌المللی بوده است.

دانشگاه تهران برای چندین سال متوالی، همراه با دانشگاه علوم پزشکی تهران، در جایگاه نخست کشور ایستاده و سهم بسزایی در معرفی ظرفیت‌های علمی ایران به جامعه جهانی داشته است.

دانشگاه تهران به‌عنوان نخستین دانشگاه ایرانی که در سال ۲۰۰۹ وارد رتبه‌بندی شانگهای شد، همواره نقش پیشران و الگو را برای سایر دانشگاه‌های کشور ایفا کرده و مسیر ورود و ارتقای آنها را هموار ساخته است.

در میان ۵۵ دانشگاه از ۱۰ کشور اسلامی حاضر در این رتبه‌بندی، دانشگاه تهران نماینده شاخص ایران محسوب می‌شود و با حضور در کنار دانشگاه‌های مطرح منطقه، توان علمی جمهوری اسلامی ایران را به نمایش می‌گذارد.

اگرچه در برخی سنجه‌ها مانند تعداد مقالات نمایه‌شده و عملکرد سرانه، کاهش امتیاز گزارش شده، اما این موضوع بیش از آنکه نشان‌دهنده افول باشد، فرصتی برای بازنگری و تقویت زیرساخت‌های پژوهشی و افزایش بهره‌وری اعضای هیأت علمی تلقی می‌شود.