عضو کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی با هشدار نسبت به ضعفهای جدی در نظام برگزاری آزمونهای مجازی دانشگاهها، گفت: تداوم این روند بدون سازوکارهای دقیق احراز هویت، اعتبار مدارک دانشگاهی و اعتماد به نظام آموزش عالی را با تهدید جدی مواجه میکند و بازنگری در شیوههای ارزشیابی مجازی باید در اولویت قرار گیرد.