به گزارش ایسنا، دکتر طاهره چنگیز صبح امروز در نشست خبری در وزارت بهداشت درباره نحوه طراحی سؤالات آزمون دستیاری پزشکی اظهار کرد: در طراحی سؤالات آزمون دستیاری تلاش شده است از بانک سؤال استفاده شود و سؤالات مراحل متعددی را طی کنند. سؤالات از کمیتههای طراحی سؤال در سراسر کشور جمعآوری میشوند و حاصل کار تعداد محدودی از افراد نیستند.
وی افزود: دستکم ۱۷ کمیته و زیرکمیته از سراسر کشور در فرآیند طراحی و پیشنهاد سؤالات مشارکت دارند. پس از جمعآوری سؤالات پیشنهادی، دو یا سه گروه مستقل، بر اساس این بانک سؤال، دفترچههای پیشنهادی را طراحی میکنند و در نهایت یک گروه کوچکتر از میان دفترچههای پیشنهادی، دفترچه نهایی آزمون را انتخاب میکند.
چنگیز با بیان اینکه این فرآیند با دو هدف انجام میشود، گفت: نخست اینکه سؤالات صرفاً توسط یک جمع کوچک تهیه نشود و دوم اینکه امنیت آزمون حفظ شود.
چرا برخی سؤالات دوگزینهای میشوند؟
معاون آموزشی وزارت بهداشت با اشاره به تعدد منابع آزمون دستیاری بیان کرد: منابع آزمون متعدد هستند و گاهی ممکن است یک کمیته طراحی سؤال را بر اساس یک منبع انجام دهد، در حالی که پاسخ همان سؤال در منبع دیگری متفاوت باشد.
وی افزود: عمده سؤالاتی که بهعنوان سؤالات دوگزینهای مطرح شدند، به همین دلیل ایجاد شدهاند؛ به این معنا که با مراجعه به یک منبع، گزینه «الف» درست به نظر میرسد، اما با مراجعه به منبع دیگری، گزینه «ب» نیز میتواند پاسخ صحیح تلقی شود.
چنگیز تأکید کرد: با وجود همه کنترلهایی که انجام میشود، ممکن است این موارد از سه مرحله غربالگری سؤالات عبور کنند و پیشگیری کامل از چنین اتفاقی با توجه به تعدد منابع، بسیار دشوار است.
چرا سؤالات دوگزینهای امسال حذف شد؟
وی درباره تصمیم امسال برای سؤالات دوگزینهای توضیح داد: تفاوت امسال با سالهای گذشته به موضوع نمره منفی آزمون مربوط میشد. اگر آزمون نمره منفی نداشت، میتوانستیم هر دو گزینه را بهعنوان پاسخ صحیح اعلام کنیم و هر داوطلبی که یکی از آن دو گزینه را انتخاب کرده بود، نمره دریافت کند.
معاون آموزشی وزارت بهداشت ادامه داد: اما چون آزمون دارای نمره منفی است، داوطلبانی که متوجه دوگزینهای بودن سؤال شده بودند و به دلیل نگرانی از کسر نمره به آن پاسخ …
