به گزارش ایسنا، امیر حمزه پیروز رام در نشست تخصصی- آموزشی مدیران و اعضای هستههای گزینش آموزش و پرورش قطب ۲ کشور که با حضور مدیرکل آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویراحمد و مدیران و اعضای هستههای گزینش استانهای کهگیلویه و بویراحمد، فارس، بوشهر، هرمزگان، اصفهان، مرکزی و چهارمحال و بختیاری و میزبانی استان کهگیلویه و بویراحمد در یاسوج برگزار شد، ضمن قدردانی از میزبانی استان اظهار کرد: اگر خواهان پیشرفت، عزت، استقلال و ساختن آینده ایران هستیم، باید بدانیم که ایران در مدرسه ساخته میشود و آینده کشور در مدرسه شکل میگیرد.
وی افزود: معلمی که امروز انتخاب میکنیم، تنها در طول ۳۰ سال خدمت خود اثرگذار نیست؛ بلکه تربیت دانشآموزان در دورههای مختلف تحصیلی موجب میشود آثار این انتخاب برای چندین دهه در جامعه باقی بماند.
پیروز رام تصریح کرد: آیندهخواهی، استقلال، دینداری، ولایتمداری، پایبندی به آرمانهای انقلاب و ارزشهای مورد انتظار جامعه، در مدرسه و به دست معلمان شکل میگیرد؛ از این رو انتخاب معلم شایسته، یک مأموریت راهبردی برای آموزش و پرورش است.
تأکید بر رفع چالشهای نیروی انسانی در هستههای گزینش
مدیرکل هیئت مرکزی گزینش آموزش و پرورش با اشاره به برخی چالشهای نیروی انسانی در هستههای گزینش اظهار کرد: حجم فعالیت هستههای گزینش در سالهای اخیر افزایش یافته و موضوعاتی مانند آزمونهای استخدامی، دانشگاه فرهنگیان، نیروهای جدید، مدارس غیردولتی و سایر فرآیندهای مرتبط، نیازمند ظرفیت متناسب نیروی انسانی است.
وی گفت: برخی هستهها با کمبود نیروی ثابت مواجه هستند و این موضوع میتواند روند انجام امور را با دشواری مواجه کند؛ بنابراین تقویت ساختار و نیروی انسانی هستههای گزینش باید مورد توجه قرار گیرد.
وی ابراز امیدواری کرد با استمرار برنامههای آموزشی، آسیبشناسی فرآیندها، ایجاد وحدت رویه و استفاده از ظرفیت فناوریهای نوین، زمینه ارتقای کیفیت، عدالت، شفافیت و کارآمدی نظام گزینش آموزش و پرورش بیش از پیش فراهم شود.
مدیرکل هیئت مرکزی گزینش آموزش و پرورش با اشاره به ترکیب هیئت مرکزی گفت: تلاش شده است از نیروهای باتجربه و متخصص در حوزههای مختلف در هیئت مرکزی استفاده شود تا مسائل هستههای گزینش استانها …
