محمد جعفری اول شهریور در سفر به آذربایجان غربی و شرکت در همایش فرهنگیان استان که در تالار وحدت ارومیه برگزار شد با بیان اینکه مدرسه باید به محور ترویج سبک زندگی فعال و سالم تبدیل شود، افزود: امروز لازم است نگاه ویژهای به سلامت و تربیتبدنی دانشآموزان داشته باشیم و این موضوع را به یکی از محورهای اصلی نظام تعلیم و تربیت تبدیل کنیم.
وی تاکیدکرد: نقطه کانونی همه سیاستها و برنامههای حوزه سلامت و تربیتبدنی، مدرسه است و اگر قرار است سیاستهای کلان این حوزه در جامعه به نتیجه برسد، باید مدرسه را بهعنوان مهمترین بستر اجرای آن مورد توجه قرار دهیم.
جعفری با تأکید بر اینکه سلامت جسمانی دانشآموز، با کیفیت یادگیری، وضعیت روانی، عملکرد تحصیلی، رشد اجتماعی و حتی آینده سلامت جامعه ارتباط مستقیم دارد،تصریح کرد: بیتوجهی به سواد حرکتی کودکان و نوجوانان، میتواند در سالهای آینده پیامدهایی همچون اضافهوزن و چاقی، مشکلات اسکلتی ـ عضلانی، کاهش امید به زندگی، افزایش استرس و آسیبهای روانی ـ اجتماعی را به دنبال داشته باشد.
وی با تأکید بر اینکه تربیتبدنی را نباید صرفاً به انجام فعالیتهای ورزشی محدود کرد، اظهار کرد: کلاس تربیتبدنی یکی از موقعیتهای مهم تربیتی مدرسه است؛ موقعیتی که میتواند امیدآفرینی، انگیزه، نشاط، شادابی، اعتمادبهنفس و احساس توانمندی را در دانشآموز تقویت کند.
وی با بیان اینکه وزارت آموزش و پرورش تلاش میکند سلامت دانشآموزان را از یک موضوع تخصصی به یک گفتمان عمومی تبدیل کند، گفت: سلامت دانشآموز، مسئولیت مشترک مدرسه، خانواده و جامعه است و نمیتوان آن را صرفاً بر عهده معلم تربیتبدنی یا مراقب سلامت گذاشت.
معاون تربیتبدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: برای تحقق این هدف، باید بستههای آموزشی، تربیتی، سلامت و ورزشی در کنار یکدیگر قرار گیرند و با همافزایی ظرفیتها، هم فضای کمی مناسب برای فعالیت دانشآموزان ایجاد شود و …
