سید اردشیر رشیدی آلهاشم ۱۸ مرداد در تشریح نظام مسائل آموزش و پرورش اظهار کرد: آموزش و پرورش یکی از نیازهای اساسی و کلان کشور است و اگر زیرساختها و الزامات مورد نیاز آن فراهم نشود، نمیتوان انتظار داشت خروجی مطلوبی از نظام تعلیم و تربیت کشور حاصل شود.
وی افزود: موضوع فضای آموزشی، تأمین نیروی انسانی شایسته، زمان و فرصت آموزشی، محتوای آموزشی و روشها و راهکارهای آموزشی از جمله مسائل اساسی آموزش و پرورش است که باید در قالب یک نظام مسائل مشخص، مورد توجه و اولویتبندی قرار گیرد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل ادامه داد: مسائل آموزش و پرورش تنها به آموزش محدود نمیشود و مسائل تربیتی و پرورشی نیز باید همزمان مورد توجه قرار گیرد؛ چراکه تعلیم و تربیت یک فرآیند یکبعدی نیست و در کنار آموزش، تربیت و پرورش دانشآموزان نیز اهمیت ویژهای دارد.
رشیدی آلهاشم با اشاره به اولویتهای دولت چهاردهم در حوزه آموزش و پرورش گفت: توسعه عدالت در فضاهای آموزشی، ارتقای کیفیت آموزشی، توانمندسازی نیروهای انسانی و نحوه بهکارگیری نیروی انسانی از جمله اولویتهای مهم این حوزه است و اگر اصلاحات اساسی در آموزش و پرورش انجام نشود، نمیتوان انتظار دستیابی به نتایج مطلوب را داشت.
سرانه فضای آموزشی اردبیل همچنان پایینتر از میانگین کشور
مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل با اشاره به وضعیت فضاهای آموزشی استان اظهار کرد: ممکن است در برخی مناطق، بهویژه مرکز استان، تراکم دانشآموزی و کمبود فضای آموزشی بیشتر احساس شود، اما وضعیت سرانه فضای آموزشی باید در کلیت استان مورد بررسی قرار گیرد.
وی افزود: سرانه فضای آموزشی استان اردبیل حدود ۵.۳۳ مترمربع است، در حالی که میانگین کشوری حدود ۵.۵۹ مترمربع اعلام شده و در برنامه هفتم توسعه نیز هدفگذاری شده است که این میزان تا پایان برنامه به ۶.۱ مترمربع برسد.
رشیدی آلهاشم ادامه داد: برای رسیدن به این هدف، پروژههای متعددی در حوزه فضاهای آموزشی استان تعریف شده است و در مجموع نزدیک به ۲۰۰ تا ۲۳۰ پروژه در این حوزه در دستور کار قرار گرفته است.
وی گفت: در حال حاضر ۹۸ پروژه آموزشی در استان در دست اجراست که با بهرهبرداری از آنها تا پایان شهریورماه، حدود ۳۵۲ کلاس درس به ظرفیت فضاهای آموزشی استان افزوده خواهد …
