علیمنظم، در حاشیه سفر به چند شهرستان مرزی خراسان رضوی در گفت و گو با ایسنا اظهار کرد: نگاه به دانشگاه در شهرستانهای مرزی نباید صرفاً به عنوان یک مرکز صدور مدرک باشد، بلکه این مراکز باید به مثابه کانونهای توسعه محلی عمل کنند که پیوند میان علم و نیازهای واقعی منطقه را برقرار میسازند.
وی با تأکید بر اینکه دانشگاهها در عصر حاضر باید فراتر از حصارهای آموزشی عمل کنند، نقشآفرینی مؤسسات آموزش عالی در مناطق مرزی مانند تایباد، تربتجام و سرخس را یک ضرورت راهبردی برای توسعه پایدار و امنیت پایدار اجتماعی دانست و افزود: عدالت آموزشی و دسترسی جوانان مستعد در مناطق مرزی به آموزش عالی باکیفیت، یکی از کلیدیترین ارکان در کاهش شکافهای اجتماعی و توانمندسازی نیروی انسانی بومی است.
منظم با اشاره به موقعیت جغرافیایی خاص خراسان رضوی و وجود شهرستانهای مرزی استراتژیک، اظهار کرد: دانشگاه پیام نور به دلیل گستردگی شبکه خود در شهرستانهای مختلف در خط مقدم عدالت آموزشی قرار دارد. ما بر این باوریم که توسعه در این مناطق به خصوص شهرستانهای مرزی تنها از مسیر تقویت سرمایه انسانی میگذرد.
وی تاکید کرد: حضور دانشگاه در این مناطق، نه تنها از مهاجرت نخبگان و جوانان مستعد به مراکز استان جلوگیری میکند، بلکه بستری فراهم میآورد تا دانشآموختگان بومی با شناخت دقیق از ظرفیتهای زیستبوم خود، به کارآفرینان و تصمیمگیران آینده منطقه تبدیل شوند.
رئیس دانشگاه پیام نور استان خراسان رضوی افزود: امنیت پایدار در مناطق مرزی تنها با ابزارهای سختافزاری تأمین نمیشود؛ بلکه امنیت فرهنگی و اقتصادی، زیربنای اصلی اقتدار ملی است. زمانی که جوانی در سرخس یا تایباد با آموزشهای مهارتی آشنا میشود و امید به آینده را در محیط زندگی خود مییابد، در واقع لایهای مستحکم از پایداری اجتماعی در مرزهای کشور شکل میگیرد.
وی در ادامه بر ضرورت انطباق آموزشهای دانشگاهی با نیازهای منطقهای تأکید کرد و گفت: مناطق جنوب، شرق و شمال شرق خراسان رضوی دارای ظرفیتهای بینظیری در حوزههای کشاورزی نوین، تجارت بینالملل، ترانزیت و گردشگری است. دانشگاههای ما در این مناطق باید با تعریف رشتههای مهارتی و بینرشتهای، پیوند میان صنعت، کشاورزی و دانش را تقویت کنند.
منظم با تأکید …
