به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از شورای عالی انقلاب فرهنگی، جلسه مجازی شورای تحول و ارتقای علوم انسانی روز پنجم مردادماه به ریاست سعیدرضا عاملی برگزار شد.
در این نشست، ضمن ارائه گزارش عملکرد کارگروه علوم تاریخی، درباره ساختار، اعضا و مأموریتهای چند کارگروه تخصصی از جمله کارگروه حکمرانی، فلسفه علوم و علوم انسانی اسلامی تصمیمگیری شد.
عاملی در این نشست با قدردانی از فعالیت کارگروههای تخصصی، سرمایه اجتماعی شکلگرفته میان اعضای این کارگروهها را یکی از مهمترین ظرفیتهای شورای تحول دانست و اظهار کرد: خوشبختانه در کارگروه علوم تاریخی و برخی دیگر از کارگروهها، سرمایه اجتماعی ارزشمندی شکل گرفته است؛ اعضا یکدیگر را به خوبی میشناسند، تعامل مستمر دارند و تقسیم کار مناسبی میان آنان برقرار است که این موضوع زمینه پیشبرد مؤثر برنامهها را فراهم کرده است.
رئیس شورای تحول و ارتقای علوم انسانی با اشاره به تعامل این شورا با دستگاههای اجرایی حوزه آموزش عالی گفت: برخی مسائل و محدودیتها در وزارت علوم وجود دارد، اما معتقدم شورای تحول باید در کنار وزارت علوم، وزارت بهداشت و وزارت آموزشوپرورش بهعنوان یک ظرفیت کمکی ایفای نقش کند.
وی افزود: این موضوع را هم با رئیسجمهور و هم با وزیر علوم مطرح کردهام و تأکید داشتهام که شورای تحول، نهادی موازی یا رقیب وزارتخانهها نیست، بلکه ظرفیتی برای کمک به حل مسائل و پیشبرد برنامههای تحول در حوزه علوم انسانی است.
ضرورت بازنگری بنیادین در آموزش تاریخ ایران
عاملی با اشاره به گزارش ارائهشده از سوی کارگروه علوم تاریخی، بازنگری در آموزش تاریخ ایران را اقدامی راهبردی دانست و اظهار کرد: کار ارزشمندی که در حوزه درس «تاریخ ایران» انجام شده، اهمیت فراوانی دارد، زیرا امروز جامعه ما از شناخت فشرده و منسجم نسبت به سرمایه تاریخی ایران برخوردار نیست.
وی ادامه داد: معرفی برجستگیهای تمدنی ایران در دورههای مختلف تاریخی و همچنین تبیین ظرفیتهای دوران انقلاب اسلامی، ضرورتی جدی است. رهبر شهید انقلاب نیز همواره بر برجستهسازی دوره انقلاب اسلامی تأکید داشتهاند و در بیانیه گام دوم انقلاب نیز جمعبندی ارزشمندی از سرمایههای این دوره ارائه کردهاند.
رئیس شورای تحول و ارتقای علوم انسانی تأکید …
