به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت آموزش و پرورش، حجتالاسلاموالمسلمین علی لطیفی معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی در سیونهمین اجلاس روسای آموزش و پرورش کشور با تشریح رویکردهای «زیستبوم جدید برنامه درسی»، هویت اسلامی-ایرانی را یکی از چهار شایستگی پایه و عمومی برنامه درسی جدید دانست و بر ضرورت توجه برنامه درسی به آمادهسازی دانشآموزان برای «زندگی فردی و اجتماعی شایسته» تأکید کرد.
آیا مأموریت مدرسه فقط آموزش چند درس است؟
حجتالاسلاموالمسلمین علی لطیفی در این ارائه با طرح این پرسش که «در مدرسه فقط به دانشآموزان ریاضی و فارسی و علوم و ... یاد بدهیم یا آنها را برای زندگی فردی و اجتماعی شایسته هم آماده کنیم؟» اظهار کرد: اگر وظیفه دوم را نیز قبول داریم، یعنی در برنامه درسی باید به شایستگیهای عمومی هم بپردازیم.
وی افزود: شایستگیهای عمومی، مجموعهای درهمتنیده از دانش، مهارت، نگرش و توانمندی است که کسب آنها به افراد کمک میکند تا با مسائل فردی و اجتماعی زندگی امروز و فردا بهصورت مؤثر مواجه شوند و بتوانند زندگی شایستهای داشته باشند.
هویت اسلامی-ایرانی؛ یکی از چهار شایستگی پایه و عمومی
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی با اشاره به جایگاه هویت اسلامی-ایرانی در برنامه درسی جدید گفت: «هویت اسلامی-ایرانی» یکی از چهار شایستگی پایه و عمومی (هویت اسلامی-ایران، ارتباط مسئولانه و موثر، تفکر وتعقل و خویشتنسازی) در برنامه درسی جدید است.
لطیفی در تبیین مفهوم هویت اسلامی-ایرانی اظهار کرد: به زبان ساده، هویت اسلامی-ایرانی یعنی خودآگاهی و تعلق خاطر ما ایرانیان مسلمان نسبت به اینکه کیستیم و چه ویژگیها، بینشها، باورها، گرایشها و نقشهای فردی و اجتماعی داریم.
زیستبوم جدید برنامه درسی از مهر ۱۴۰۵ وارد مرحله اجرای سراسری میشود
وی در ادامه با تشریح روند اجرای زیستبوم جدید برنامه درسی گفت: از مهر ۱۴۰۵ نخستین مرحله اجرای سراسری زیستبوم جدید برنامه درسی، با شروع از دوره و پایه اول ابتدایی، در ۲۰۰ مدرسه ابتدایی در تمام استانها آغاز میشود و در هر استان دو منطقه در این مرحله حضور خواهند داشت.
لطیفی تأکید کرد: در زیستبوم …
