به گزارش خبرنگار مهر، حسن اسماعیلزاده دبیر شورای تحقیقات آموزشوپرورش لرستان شامگاه دوشنبه با اشاره به نتایج ارزیابی عملکرد شورای تحقیقات استانها به رسانهها اظهار کرد: این ارزیابی در یک دوره سهساله انجام شده و نتایج آن بیانگر روند رو به رشد عملکرد شورای تحقیقات آموزشوپرورش لرستان در شاخصهای مختلف پژوهشی است.
وی افزود: بر اساس نتایج این ارزیابی، شورای تحقیقات آموزشوپرورش لرستان با بهبود مستمر شاخصهای عملکردی، از جایگاه میانی کشور به رتبه هشتم ارتقا یافته و در مجموع هشت پله صعود را تجربه کرده است.
حرکت پژوهشهای آموزشوپرورش به سمت مسائل واقعی
دبیر شورای تحقیقات آموزشوپرورش لرستان گفت: این موفقیت صرفاً یک ارتقای رتبه در جدول ارزیابیهای ملی نیست، بلکه نشاندهنده حرکت نظام پژوهشی آموزشوپرورش استان به سمت پژوهشهای مسئلهمحور، تصمیمسازی مبتنی بر شواهد و استفاده مؤثرتر از ظرفیت پژوهشگران است.
اسماعیلزاده ادامه داد: دستیابی به رشد مستمر و قرار گرفتن در جمع استانهای برتر، نیازمند برنامهریزی منسجم، پیگیری اجرای مصوبات، استفاده از ظرفیت دانشگاهها و پژوهشگران و همچنین هدایت مطالعات به سمت مسائل واقعی نظام تعلیم و تربیت است؛ رویکردی که طی سالهای اخیر در دستور کار شورای تحقیقات استان قرار گرفته است.
برنامهریزی هدفمند؛ محور ارتقای جایگاه پژوهشی
وی برنامهریزی …
