خبرگزاری مهر، گروه استانها: شهریور که میرسد، مدرسه دوباره جان میگیرد، نیمکتها از انبارها بیرون میآیند، دیوارهای مدارس رنگ تازه میگیرند، کلاسها برای حضور دانشآموزان آماده میشوند و مدیران مدارس آخرین فهرستهای خود را برای آغاز سال تحصیلی مرتب میکنند.
اما پشت این تصویر آشنا، یک عملیات گسترده مدیریتی و اجرایی در جریان است، عملیاتی که اگر حتی یک حلقه آن ناقص بماند، نخستین روز مهر میتواند برای دانشآموز و خانواده با یک غافلگیری ناخوشایند همراه شود.
در کهگیلویه و بویراحمد، پروژه مهر از ماهها قبل آغاز شده و اکنون به مرحله حساس خود رسیده است، مرحلهای که باید نتیجه برنامهریزیهای چند ماه گذشته در مدرسه دیده شود، از سازماندهی معلمان و تشکیل کلاسها گرفته تا توزیع کتابهای درسی، آمادهسازی مدارس، تکمیل پروژههای عمرانی، تجهیز فضاهای آموزشی، ساماندهی سرویس مدارس و افتتاح مدارس جدید.
قرار است در مهرماه امسال ۸۰ مدرسه با ۲۹۹ کلاس درس در استان به بهرهبرداری برسد، مدارسی که برای احداث و آمادهسازی آنها بیش از ۷۰۰ میلیارد تومان با مشارکت مردم، خیرین و حمایت دولت سرمایهگذاری شده است.
اما پرسش اصلی اینجاست؛ آیا همه حلقههای زنجیره بازگشایی مدارس همزمان آماده شدهاند؟
هیچ کلاس درسی نباید بدون معلم بماند
مدیرکل آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد در گفتوگو با خبرنگار مهر با اشاره به اجرای پروژه مهر برای آمادهسازی مدارس استان در سال تحصیلی جدید، گفت: هدف آموزش و پرورش این است که با آغاز سال تحصیلی، هیچ کلاس درسی بدون معلم و هیچ دانشآموزی بدون کتاب درسی نباشد و سازماندهی نیروی انسانی نیز به طور کامل انجام شود.
ایوب رضایی با بیان اینکه برای تحقق این هدف، هشت کارگروه تخصصی در حوزههای مختلف تشکیل شده است، افزود: این کارگروهها موضوعاتی از توسعه کمی و کیفی کودکستانها تا کیفیتبخشی دورههای ابتدایی و متوسطه و ساماندهی نیروی انسانی را دنبال میکنند.
رضایی در مورد آخرین وضعیت نیروی انسانی نیز گفت: در برخی رشتهها ۳۸۹ نفر نیروی مازاد وجود دارد، اما در رشتههای تخصصی ۱۷۸ نفر کمبود نیرو مشاهده میشود.
وی ادامه داد: همزمان هزار و ۷۱۶ نفر متقاضی ورود به استان و ۴۳۶ نفر متقاضی خروج از استان هستند. …
