استانها
به گزارش خبرگزاری تسنیم از تبریز، امروزه آسیبهای اجتماعی در میان نوجوانان به یکی از دغدغههای جدی خانوادهها و جامعه تبدیل شده است؛ دغدغهای که با توجه به حساسیت دوران نوجوانی و تأثیرپذیری این نسل از خانواده، مدرسه، همسالان و فضای مجازی، ضرورت شناسایی بهموقع آسیبها و مداخله تخصصی را دوچندان کرده است. در همین راستا، آموزش و پرورش با اجرای طرح غربالگری روانشناختی دانشآموزان در سامانه «نماد»، تلاش میکند دانشآموزان در معرض آسیب را شناسایی و متناسب با شرایط آنان، خدمات مشاورهای، درمانی و حمایتی ارائه کند.
محمد صادقزاده، معاون پرورشی و فرهنگی ادارهکل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی، در گفتوگو با خبرنگار تسنیم، با تأکید بر اینکه مراقبت از دانشآموزان در برابر آسیبهای اجتماعی از اولویتهای وزارت آموزش و پرورش در دولت چهاردهم است، اظهار کرد: بر اساس قانون، 14 دستگاه و نهاد مسئولیت مراقبت از دانشآموزان در برابر آسیبهای اجتماعی را بر عهده دارند و مقابله مؤثر با این آسیبها نیازمند همافزایی همه دستگاههای مسئول است. …
