استانها
به گزارش خبرگزاری تسنیم از اهواز، ناصر علیفر، مدیرکل آموزشوپرورش خوزستان با اشاره به اهمیت پیشگیری از آسیبهای اجتماعی در میان دانشآموزان اظهار کرد: اگر بخواهیم فرآیند آموزش بهدرستی محقق شود باید بهصورت جدی به مسئله آسیبهای اجتماعی دانشآموزان توجه کنیم؛ چرا که اگر زمین تعلیم و تربیت مساعد نباشد نمیتوانیم در آن بذر آموزش بکاریم.
وی با تأکید بر ضرورت استفاده از همه ظرفیتها برای مقابله با آسیبهای اجتماعی افزود: باید تمام تلاش و ظرفیت خود را برای کاهش آسیبهای اجتماعی به کار بگیریم، وضعیت موجود را بهدقت احصا و رصد کنیم و با برنامهریزی هدفمند، روند کاهش آسیبها را استمرار بخشیم تا به نقطهای برسیم که شاهد ریشهکنی آسیبهای اجتماعی در جامعه دانشآموزی باشیم.
مدیرکل آموزشوپرورش خوزستان، طرح نماد را از برنامههای مهم وزارت آموزشوپرورش در حوزه پیشگیری و کاهش آسیبهای اجتماعی دانست و خاطرنشان کرد: مقام عالی وزارت توجه و زمان ویژهای را به طرح نماد و موضوع آسیبهای اجتماعی اختصاص دادهاند و این امر نشاندهنده اهمیت راهبردی حوزه پیشگیری و مراقبت از دانشآموزان در نظام تعلیم و تربیت است.
علیفر در ادامه به اقدامات انجامشده در این زمینه اشاره کرد و گفت: سال گذشته مناطق هدف بهصورت ویژه مورد توجه قرار گرفتند و تأکید بر اختصاص مشاور به مدارس غیردولتی نیز تأثیر قابل توجهی در مسیر پیشگیری و کاهش آسیبهای اجتماعی داشته است.
وی همچنین با اشاره به پایان آزمونهای نهایی پایههای یازدهم و دوازدهم اظهار کرد: فرآیند برگزاری آزمونهای نهایی این دو پایه به پایان رسید؛ امتحانات امسال با توجه به شرایط موجود، امتحاناتی بسیار متفاوت بود و از همه مدیران، عوامل اجرایی، دبیران و همکارانی که در برگزاری و راهبری این فرآیند نقشآفرینی کردند، صمیمانه تقدیر میکنم.
مدیرکل آموزشوپرورش …
