سیاسی
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم، آیتالله علیاکبر رشاد رئیس هیئت حمایت از کرسیهای نظریهپردازی، نقد و مناظره با اشاره به ظرفیتهای گسترده دانشگاه آزاد اسلامی گفت: این دانشگاه به دلیل گستردگی، برخورداری از ظرفیت عظیم علمی، استقلال مالی و ثبات مدیریتی، میتواند نقش بسیار پررنگتری در نظریهپردازی و تولید علم ایفا کند.
وی با اشاره به ظرفیتهای گسترده دانشگاه آزاد اسلامی گفت: این دانشگاه به دلیل گستردگی، برخورداری از ظرفیت عظیم علمی، استقلال مالی و ثبات مدیریتی، میتواند نقش بسیار پررنگتری در نظریهپردازی و تولید علم ایفا کند.
رئیس هیئت حمایت از کرسیهای نظریهپردازی، نقد و مناظره تأکید کرد که نظریهپردازی، فعالیتی مقطعی و کوتاهمدت نیست و نمیتوان با برگزاری چند نشست یا اجرای برنامههای محدود به تولید نظریه دست یافت.
رشاد بیان کرد: علم جرقه یا نقطهزنی نیست؛ علم یک فرایند است و به زمان، استمرار و ثبات در راهبری نیاز دارد.
نظریهپردازی فرایندی زمانبر و نیازمند کار مستمر علمی است
وی افزود: نظریهپردازی نیز فرایندی زمانبر و نیازمند کار مستمر علمی است. برای رسیدن به تحول واقعی باید نسلهایی از استادان صاحبنظر تربیت شوند و در یک بازه چنددههای، کار علمی عمیق و پیوسته دنبال شود.
رشاد درباره مفهوم اسلامیشدن دانشگاهها نیز گفت: اسلامیشدن دانشگاه با برگزاری همایش، شعاردادن یا توجه صرف به ظواهر محقق نمیشود؛ بلکه اسلامیشدن دانشگاه به تحول در علوم، تربیت استادان صاحبنظر و تولید دانش و نظریه در چارچوب مبانی اسلامی نیاز دارد.
وی خاطرنشان کرد: دانشگاه آزاد اسلامی بیش از نیمی از ظرفیت دانشگاهی کشور را در اختیار دارد. اگر این دانشگاه به معنای واقعی تحول پیدا کند، آثار آن فقط محدود به خود دانشگاه نخواهد بود؛ بلکه میتواند بر دانشگاههای کشور، جهان، جهان اسلام و جبهه مقاومت اثر بگذارد.
نظریه باید دارای نوآوری یا نقد نو باشد
رئیس هیئت حمایت از کرسیهای نظریهپردازی، نقد و مناظره با بیان اینکه هر اثر علمی را نمیتوان نظریه دانست، اظهار کرد: اسلامیبودن شرط نظری روشبودن نیست. یک نظریه باید دارای نوآوری یا نقد نو و از …
