به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین از لرستان، در این نشست ابتدا دکتر مصطفی شکری، دبیر هیئت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی استان لرستان، با تشریح بازدیدهای میدانی صورت گرفته، گفت: بازدیدهای میدانی در طول سال تحصیلی گذشته توسط تیمهای تخصصی هیئت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی استان و با بهرهگیری از اعضای هیئت علمی و کارشناسان خبره انجام شد.
دکتر شکری، تشریح کرد: این بازدیدها با هدف ارزیابی عملکرد مراکز آموزش عالی، شناسایی نقاط قوت و چالشها و تدوین پیشنهادهای اصلاحی متناسب با مأموریت هر مرکز انجام شده است. گزارشهای کارشناسی نیز پس از تصویب شورا، برای اجرا و پیگیری به دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی استان ابلاغ خواهد شد.
وی اظهار داشت: در این بازدیدها، تیمهای ارزیاب ضمن بررسی اسناد و مستندات، از فضاهای آموزشی، پژوهشی، آزمایشگاهی و کارگاهی بازدید کرده و در نشستهای تخصصی با مدیران، اعضای هیئت علمی، کارکنان و دانشجویان، ابعاد مختلف عملکرد دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی را بر اساس شاخصهای مصوب وزارت علوم، تحقیقات و فناوری مورد ارزیابی قرار دادند.
دبیر هیئت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی استان لرستان، ادامه داد: رویکرد هیئت نظارت، صرفاً شناسایی کاستیها نیست، بلکه تلاش میشود با احصای همزمان نقاط قوت، چالشها و ظرفیتهای هر مرکز، پیشنهادهای اصلاحی متناسب با مأموریت، امکانات و شرایط آن تدوین شود تا ضمن کمک به تصمیمسازی مدیران، زمینه ارتقای مستمر کیفیت آموزش عالی در استان فراهم شود.
نظارت و ارزیابی، فقط کنترل نیست بلکه حمایت برای ارتقای کیفیت است
در ادامه، دکتر مهرداد دادستانی، رئیس دانشگاه لرستان و رئیس هیئت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی استان لرستان، با تأکید بر اهمیت استقرار نظام ارزیابی مستمر در آموزش عالی اظهار داشت: نظارت و ارزیابی، فقط یک ابزار کنترلی نیست بلکه ابزاری برای حمایت از دانشگاهها در مسیر ارتقای کیفیت و تحقق مأموریتهای آنهاست.
دکتر دادستانی، توضیح داد: بهرهگیری از نتایج ارزیابیهای کارشناسی، زمینه تصمیمگیری آگاهانه مدیران، بهبود مستمر عملکرد دانشگاهها و استفاده بهینه از ظرفیتهای موجود را فراهم میکند. استمرار این فرآیند و پیگیری …
