بیش فعالی و کمبود توجه و اختلال های یادگیری جزو اختلالات رشدی عصبی محسوب میشوند و این ناتوانیها معمولا با تاخیر در کسب مهارتهای مختلف مانند مهارتهای حرکتی، روابط اجتماعی، زبانی، شناختی در دوره رشد بروز پیدا میکنند.
دوران رشد به دوره سنی زیر 18 سال و به ویژه دوره کودکی و سنین قبل از دبستان مربوط میشود که دوران بروز علائم اختلالات رشدی-عصبی است. اختلالات یادگیری و بیش فعالی با نقص در توجه در پسرها شیوع چند برابری داشته و شایع تر از دختران است.اختلالات رشدی عصبی میتوانند تأثیرات عمیقی بر زندگی فردی، اجتماعی، تحصیلی و شغلی افراد در آینده داشته باشند که نشانه این گروه از اختلالات رشدی عصبی تاخیر کودک در صحبت کردن، راه رفتن، بازی کردن، تمرکز یا برقراری ارتباط با دیگران در مقایسه با همسالان است.
تشخیص زودهنگام این مشکلات و شروع خدمات توانبخشی مانند کاردرمانی حرکتی و ذهنی، گفتاردرمانی و رفتاردرمانی میتواند نقش بسیار مهمی در بهبود عملکرد کودک و افزایش استقلال او داشته باشد.بسیاری از کودکان مبتلا به اختلالات رشدی با دریافت خدمات تخصصی توانبخشی بهنگام میتوانند مهارتهای خود را به طور قابل توجهی تقویت کرده و استقلال بیشتری در زندگی روزمره پیدا کنند و عدم مداخله در دوره حساس رشد سبب وارد شدن آسیب های بسیار عاطفی ، روانی و شناختی و اجتماعی …
