
آسیبهای اجتماعی محیطهای آموزشی با شتاب زدگی برطرف نمی شود


700هزار جلد کتاب درسی برای مدارس کاشان آماده توزیع شد - تسنیم
استانها
محمدرضا حکیمیان در گفتوگو با خبرنگار تسنیم در کاشان، اظهار داشت: در تداوم اجرای «پروژه مهر» و بهمنظور آمادگی کامل برای سال تحصیلی جدید، تاکنون 700 هزار جلد کتاب درسی به مدیریت آموزشوپرورش شهرستان کاشان تحویل داده شده است.
وی افزود: از این تعداد، 455 هزار جلد مربوط به مقاطع متوسطه اول، دوم و هنرستانها و 245 هزار جلد نیز متعلق به مقطع ابتدایی است که در 400 مدرسه شهرستان کاشان توزیع خواهد شد و نشاندهنده تحقق 90 درصدی روند تأمین کتب درسی دانشآموزان است.
مدیر آموزش و پرورش شهرستان کاشان خاطرنشان کرد: انتصابات تازهانجامشده مدیران مدارس، از نخستین روز شهریور ماه وارد فاز اجرایی میشود و بر این اساس، 103 مدیر منتخب بهصورت رسمی در مدارس خود حاضر و مشغول به فعالیت خواهند شد.
وی گفت: حضور بهموقع و فعال این مدیران در آستانه مهر، گام نخست برای اجرای مطلوب «پروژه مهر» در مدارس شهرستان است تا با ساماندهی فضاهای آموزشی، فراهمآوری امکانات و ایجاد هماهنگی میان کادر آموزشی و اجرایی، بستری شایسته برای آغاز پرشور و بانشاط سال تحصیلی جدید فراهم آید.
حکیمیان تصریح کرد: به همین منظور، انتظار میرود مدیران جدید با نگاهی برنامهمحور و اولویتمحور، زمینههای نظم، آمادگی و هماهنگی را از همان ابتدای حضور در مدارس خود برقرار سازند تا نخستین تجربه مدیریتی خود را با میزبانی شایسته از دانشآموزان در آغاز مهر رقم بزنند.
وی در تشریح اقدامات مدیریت آموزش و پرورش در هفته دولت تاکید کرد: پیشبینی شده در هفته دولت جمعاً 12 پروژه عمرانی به بهرهبرداری برسد که از این تعداد، هشت مدرسه، دو سالن ورزشی و دو مجموعه در آموزش و پرورش شهرستان کاشان افتتاح خواهد شد.
مدیر آموزش و پرورش شهرستان کاشان افزود: تاکنون سه زمین چمن مصنوعی و دو کلاس بازی را افتتاح کردهایم و آمادگی احداث دو زمین چمن مصنوعی و چهار کلاس بازی را نیز داریم و در کنار آن، بهسازی فضاهای ورزشی شهرستان بهطور جدی دنبال میشود. بودجه آموزشوپرورش به 9 درصد کاهش یافت/ لزوم تغییر محتوای کتب درسی
حکیمیان خاطرنشان کرد: برنامههای تابستانی اوقات فراغت و طرح میدان پویا با استقبال گسترده دانشآموزان برگزار شد و این مسیر در طول سال تحصیلی …

آغاز نخستین دوره مسابقات ورزشی مدارس عشایری و روستایی کشور در مشهد
به گزارش خبرگزاری برنا از خراسان رضوی، رییس فدراسیون ورزش دانشآموزی کشور در این آیین گفت: مسابقات ورزشی دانشآموزان یکی از عرصههای مهم تحقق اهداف تربیتی نظام تعلیم و تربیت است، زیرا علاوه بر ایجاد نشاط و شادابی در ارتقای سلامت، تقویت روحیه امید و خودباوری، شناسایی استعدادهای ورزشی و تحکیم هویت ملی دانشآموزان نقش مؤثری دارد و بستری برای تحقق تربیت تمامساحتی آنان محسوب میشود.
حمیدرضا صائبی افزود: فدراسیون ورزش دانشآموزی کشور در راستای اجرای اسناد بالادستی بهویژه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و قانون برنامه هفتم پیشرفت، برنامههای خود را با رویکرد توسعه عدالت ورزشی و ارتقای کیفیت فعالیتهای ورزشی دانشآموزان دنبال میکند.
وی ادامه داد: بر همین اساس مسابقات ورزشی دانشآموزان در فرآیندی مرحلهای از سطح مدرسه آغاز شده و پس از مراحل بینمدرسهای و بینمنطقهای به مرحله کشوری میرسد تا ضمن ایجاد فرصت برابر برای حضور دانشآموزان، زمینه شناسایی و پرورش استعدادهای ورزشی در سراسر کشور فراهم شود.
رییس فدراسیون ورزش دانشآموزی کشور با اشاره به برگزاری چهلویکمین دوره مسابقات ورزشی دانشآموزان پسر و سیوپنجمین دوره مسابقات دانشآموزان دختر دوره اول متوسطه سراسر کشور بیان کرد: این مسابقات با عنوان یادواره شهدای مدرسه شجره طیبه میناب و با شعار همه با هم برای ایران برای مدرسه برگزار میشود و بر سلامت و امنیت دانشآموزان از منزل تا منزل تأکید دارد.
صائبی افزود: این دوره از مسابقات با مشارکت هفت هزار و ۳۴۶ نفر از ورزشکاران، مربیان، سرپرستان، داوران و عوامل فنی و اجرایی در قالب ۵۳۴ تیم و در ۱۰ رشته ورزشی به میزبانی ۱۶ استان کشور از ۲۷ مرداد تا ۱۲ شهریورماه برگزار میشود.
وی با اشاره به برگزاری مسابقات ویژه دانشآموزان مدارس روستایی و عشایری برای نخستینبار، ادامه داد: در راستای تحقق عدالت تربیتی در حوزه ورزش دانشآموزی، این مسابقات در دو رشته مینیفوتبال پسران و رشته ورزشی دختران دوره اول متوسطه برگزار میشود تا زمینه افزایش مشارکت دانشآموزان مناطق روستایی و عشایری در فعالیتهای ورزشی فراهم و فرهنگ ورزش در سبد خانوارهای این مناطق نهادینه شود.
رییس فدراسیون ورزش دانشآموزی کشور عنوان کرد: در این دوره، …

تحقق عدالت تربیتی و ارتقای کیفیت فعالیتهای ورزشی در مدارس - تسنیم
استانها
به گزارش خبرگزاری تسنیم از مشهد، حمیدرضا صائبی در آیین افتتاح مسابقات ورزشی دانشآموزان مدارس روستایی و عشایری کشور در مشهد با بیان اینکه مسابقات ورزشی دانشآموزان یکی از عرصههای مهم تحقق اهداف تربیتی نظام تعلیم و تربیت است، اظهارکرد: ورزش دانشآموزی علاوه بر ایجاد نشاط و شادابی، در ارتقای سلامت، تقویت روحیه امید و خودباوری، شناسایی استعدادهای ورزشی و تحکیم هویت ملی دانشآموزان نقش مؤثری دارد و بستری برای تحقق تربیت تمامساحتی آنان محسوب میشود.
وی افزود: فدراسیون در راستای اجرای اسناد بالادستی، بهویژه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و قانون برنامه هفتم پیشرفت، برنامههای خود را با رویکرد توسعه عدالت ورزشی و ارتقای کیفیت فعالیتهای ورزشی دانشآموزان دنبال میکند.
صائبی ادامه داد: بر همین اساس، مسابقات ورزشی دانشآموزان در فرآیندی مرحلهای از سطح مدرسه آغاز شده و پس از مراحل بینمدرسهای و بینمنطقهای، به مرحله کشوری میرسد تا ضمن ایجاد فرصت برابر برای حضور دانشآموزان، زمینه شناسایی و پرورش استعدادهای ورزشی در سراسر کشور فراهم شود.
وی با اشاره به برگزاری چهلویکمین دوره مسابقات ورزشی دانشآموزان پسر و سیوپنجمین دوره مسابقات دانشآموزان دختر دوره اول متوسطه سراسر کشور، خاطرنشان کرد:این مسابقات با عنوان یادواره شهدای مدرسه شجره طیبه میناب و با شعار همه با هم برای ایران، برای مدرسه برگزار میشود و بر سلامت و امنیت دانشآموزان از منزل تا منزل تأکید دارد.
صائبی تاکیدکرد: این دوره از مسابقات با مشارکت 7 هزار و 346 نفر از ورزشکاران، مربیان، سرپرستان، داوران و عوامل فنی و اجرایی، در قالب 534 تیم و در 10 رشته ورزشی، به میزبانی 16 استان کشور از 27 مرداد تا 12 شهریورماه برگزار میشود.
رئیس فدراسیون ورزشی دانش آموزان کشور با اشاره به برگزاری مسابقات ویژه دانشآموزان مدارس روستایی و عشایری برای نخستینبار، تصریح کرد:در راستای تحقق عدالت تربیتی در حوزه ورزش دانشآموزی، این مسابقات در دو رشته مینیفوتبال پسران و رشته ورزشی دختران دوره اول متوسطه برگزار میشود تا زمینه افزایش مشارکت دانشآموزان مناطق روستایی و عشایری در فعالیتهای ورزشی فراهم و فرهنگ ورزش در سبد خانوارهای این مناطق نهادینه …

شبکه خادمیاری رضوی؛ گسترش فرهنگ خدمت به مردم در سراسر ایران اسلامی - تسنیم
استانها
به گزارش خبرگزاری تسنیم از اردستان، عباس آذرباد ظهر امروز درهمایش خادمیاران رضوی در اردستان اظهار داشت: اسفندماه سال 1393، همزمان با انتصاب آیتالله شهید سیدابراهیم رئیسی به تولیت آستان قدس رضوی، در حکم ایشان که بعدها به «منشور خدمت» معروف شد، بر ضرورت گسترش معارف قرآنی، مکتب اهلبیت(ع) و فرهنگ خدمت از محدوده حرم مطهر رضوی به سراسر ایران اسلامی تأکید شد.
وی افزود: در این حکم تأکید شده بود که آستان قدس رضوی ظرفیت فرهنگی عظیمی دارد که میتواند در فضای عمومی کشور و جهان اسلام اثرگذار باشد و این ظرفیت باید با کمک خبرگان و نخبگان فرهنگی توسعه پیدا کند؛ بر همین اساس، شبکه خادمیاری و خدمت رضوی در سراسر کشور بنیانگذاری شد.
معاون خادمیاری کانون خدمت رضوی استان اصفهان با بیان اینکه فلسفه اصلی خادمیاری، صرفاً خدمت در حرم مطهر رضوی نیست، گفت: هر فرد با هر توانمندی، تخصص و مهارتی که دارد میتواند در شهر و دیار خود و به نام امام رضا(ع)، گره ای از مشکلات مردم باز کند و به شکرانه توفیق خدمتگزاری در این مسیر، در جامعه خدمترسانی داشته باشد.
آذرباد بیان کرد: یکی از افتخارات خادمیاران، بهرهمندی از فرصت خدمت و کشیک در حرم مطهر امام رضا(ع) است، اما هدف اصلی این است که خادمیاران در محل زندگی خود، نیازمندان و افرادی را که به هر نوع خدمتی احتیاج دارند شناسایی کرده و در حد توان برای رفع مشکلات آنان اقدام کنند.
وی با اشاره به ویژگیهای شبکه خادمیاری رضوی گفت: نخستین و شاید مهمترین ویژگی این شبکه، مردمی بودن آن است و این شبکه با محوریت حضرت علی بن موسیالرضا(ع) و با بهرهگیری از معارف رضوی فعالیت میکند و در عین مردمی بودن، دارای ساختار منظم و تشکیلاتی است.
معاون خادمیاری کانون خدمت رضوی استان اصفهان تاکید کرد: آموزش مستمر و برنامهریزی برای انواع خدمت از دیگر ویژگیهای این شبکه است و برای نیازهای مختلف جامعه، خدمت مشخص تعریف شده است و در حال حاضر حدود 212 عنوان خدمت در شبکه رضوی و در ذیل 20 کانون تعریف شده که حوزههای مختلف اجتماعی و فرهنگی را پوشش میدهد.
آذرباد با اشاره به خدمات متنوع این شبکه اظهار داشت: در حوزههای تعلیم و تربیت، مشاوره و روانشناسی، مسائل حقوقی، خانواده، اردوهای جهادی و بسیاری …

نبود زیرساخت بانکی، تجارت را به مسیرهای غیررسمی کشانده است - تسنیم
استانها
به گزارش خبرگزاری تسنیم از اصفهان، قاسم جباری، رئیس انجمن فولاد استان اصفهان در نشست خبری هجدهمین دوره نمایشگاه بین المللی فولاد و متالورژی اصفهان (متالکس 1405) با اشاره به چالشهای موجود در مسیر تجارت و صادرات محصولات فولادی، گفت: نبود زیرساختهای مناسب بانکی و محدودیت در مبادلات مالی، یکی از مشکلات اساسی فعالان این صنعت است و موجب شده بخش قابل توجهی از تجارت به شکل غیرشفاف و از مسیرهای غیررسمی انجام شود.
وی با تأکید بر ضرورت بهینهسازی تولید و محصولات فولادی اظهار کرد: محصولی که در ایران تولید میشود باید بتواند در بازارهای هدف به شکل مناسب عرضه و معامله شود، اما در حال حاضر نبود سازوکارهای بانکی و اعتباری مناسب، امکان انجام بسیاری از معاملات را از فعالان اقتصادی گرفته است.
جباری ادامه داد: مشکل اصلی در شرایط فعلی، موضوع اعتبار و دسترسی به ابزارهای مالی برای انجام مبادلات تجاری است. وقتی زیرساختهای بانکی لازم وجود نداشته باشد، فعالان اقتصادی ناچار میشوند برای ادامه فعالیت خود از روشهای غیررسمی استفاده کنند که این مسئله هزینه و ریسک تجارت را افزایش میدهد.
رئیس انجمن فولاد استان اصفهان با اشاره به اهمیت بازارهای صادراتی گفت: بازارهایی مانند عراق و ارمنستان برای صنعت فولاد کشور اهمیت دارند و اگر در مقاطع مختلف نتوانیم نیاز مشتریان و الزامات بازار را تأمین کنیم، رقبا به سرعت جایگزین محصولات ایرانی خواهند شد.
وی افزود: ممکن است در شرایط فعلی برخی بازارها به دلیل محدودیتهای موجود فرصت مناسبی برای ایران ایجاد کنند، اما اگر مشکلات ساختاری و موانع تجاری برطرف شود، مشتریانی که در این مدت به دنبال تأمینکنندگان جایگزین رفتهاند، لزوماً به بازار ایران بازنخواهند گشت.
جباری با طرح این پرسش که توسعه ظرفیت تولید فولاد باید چه دستاوردی برای کشور داشته باشد، گفت: اگر قرار است ظرفیت تولید فولاد کشور به 55 میلیون تن برسد و در کنار آن هزینههای زیستمحیطی و آلودگیهای ناشی از تولید نیز تحمل شود، باید مشخص شود که بازگشت اقتصادی این سرمایهگذاریها برای کشور چگونه و از چه مسیری محقق خواهد شد.
انتهای پیام/174

ادعای دو مقام آمریکایی: معتقدیم مذاکرات ایران و عمان شکست خورده/ سازمان عملیات تجارت دریایی بریتانیا: وقوع یک حادثه در ۱۳۶ …

نوری قزلجه: امکان واردات مستقیم گندم برای واحدهای صنف و صنعت فراهم می شود

وزیر جنگ اسرائیل اردوغان را تهدید کرد / اردوغان بهتر است به همان سخنرانیهای پوچ و خیالپردازانه خود بپردازد

حضور رئیس مجلس در کاظمین + عکس

اقدام فوری علیه یک شادی گل جنجالی؛ دعوت به تیم ملی ممنوع!

پرداخت یارانه به ایرانیان خارج از کشور منطقی است؟

روسیه دو شهر دیگر را تصرف کرد

