برخورد با مدیرانی که ثبت‌نام دانش‌آموزان اصفهان را با مشارکت گره بزنند

استانها

محسن نظری در گفت و گو با خبرنگار تسنیم  در شاهرود با اشاره به ظرفیت‌های علمی و فناورانه این شهرستان، بر ضرورت شناسایی و پرورش استعدادهای دانش‌آموزی در حوزه‌های نوین فناوری تأکید کرد و گفت: وجود دانش‌آموزان مستعد و جوانان خلاق در شاهرود، ظرفیت ارزشمندی برای توسعه فعالیت‌های فناورانه و تربیت نیروی انسانی متخصص در حوزه‌های جدید فناوری ایجاد کرده است.

وی راه‌اندازی مرکز مکانیک رباتیک و هوش مصنوعی پارک علم و فناوری استان سمنان در حوزه دانش‌آموزی را اقدامی مؤثر برای استفاده هدفمند از این ظرفیت‌ها دانست و افزود: ایجاد چنین مرکزی می‌تواند فرآیند شناسایی استعدادها، آموزش تخصصی و توانمندسازی دانش‌آموزان علاقه‌مند به رباتیک، مکانیک و هوش مصنوعی را هدفمندتر کند.

نظری با بیان اینکه توسعه فناوری‌های نوین نیازمند سرمایه‌گذاری بر نسل آینده متخصصان است، تصریح کرد: مرکز جدید با هدف فراهم کردن محیطی مناسب برای رشد ایده‌ها، تقویت مهارت‌های فنی و هدایت استعدادهای دانش‌آموزی به سمت فعالیت‌های فناورانه راه‌اندازی شده است.

رئیس پارک علم و فناوری استان سمنان با اشاره به برگزاری مراسم افتتاح مرکز مکانیک رباتیک و هوش مصنوعی در شاهرود اظهار کرد: این مراسم با حضور جمعی از مدیران، دانش‌آموزان و فعالان حوزه‌های رباتیک و مکاترونیک برگزار شد و ظرفیت‌های موجود برای توسعه آموزش‌های فناورانه در این شهرستان مورد توجه قرار گرفت.

او ادامه داد: توجه به استعدادهای دانش‌آموزی و فراهم کردن زمینه فعالیت عملی برای آنان، یکی از مسیرهای مؤثر در تربیت نیروی انسانی توانمند برای اقتصاد دانش‌بنیان است و مراکزی از این دست می‌توانند حلقه ارتباط میان آموزش، مهارت‌آموزی و فعالیت‌های فناورانه را تقویت کنند.

نظری همچنین به موفقیت دانش‌آموزان شاهرودی در رقابت‌های علمی و فناورانه اشاره کرد و بیان کرد: در حاشیه این مراسم از دانش‌آموزان برگزیده مسابقات و المپیادهای رباتیک و مکانیک تقدیر شد و بخشی از استعدادهای برتر این حوزه مورد تجلیل قرار گرفتند.

وی افزود: دانش‌آموزان برگزیده المپیاد جهانی رباتیک WRO در رده Engineers توانسته‌اند رتبه‌های نخست و دوم را به دست آورند که این موفقیت در سطح بین‌المللی، ظرفیت قابل توجه استعدادهای دانش‌آموزی شاهرود در حوزه رباتیک را نشان می‌دهد.

رئیس پارک علم و فناوری استان سمنان خاطرنشان کرد: در این مراسم همچنین از دانش‌آموزان برگزیده و حائز مقام اول المپیاد مکانیک کشوری تقدیر شد و این موفقیت‌ها نشان می‌دهد که سرمایه‌گذاری آموزشی و فراهم کردن بستر مناسب برای فعالیت دانش‌آموزان می‌تواند زمینه‌ساز پرورش نیروهای متخصص در حوزه‌های فناورانه باشد.

نظری با تأکید بر ضرورت تداوم حمایت از استعدادهای نوجوان در حوزه فناوری عنوان کرد: موفقیت دانش‌آموزان در مسابقات و المپیادهای ملی و بین‌المللی، صرفاً یک دستاورد رقابتی نیست، بلکه می‌تواند نشانه‌ای از ظرفیت انسانی موجود برای توسعه فعالیت‌های علمی، فناورانه و نوآورانه در آینده باشد.

او مشارکت بخش خصوصی را یکی از مؤلفه‌های مهم در توسعه زیرساخت‌های فناوری دانست و اظهار داشت: مرکز مکانیک رباتیک و هوش مصنوعی با مشارکت و سرمایه‌گذاری بخش خصوصی راه‌اندازی شده و این الگو می‌تواند زمینه ورود بیشتر ظرفیت‌های غیردولتی به عرصه آموزش و پرورش استعدادهای فناور را فراهم کند.

نظری اضافه کرد: فراهم شدن فضای تخصصی برای آموزش و تجربه عملی، به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا ایده‌های خود را در حوزه‌هایی مانند رباتیک، مکانیک و هوش مصنوعی به مهارت و طرح‌های عملی تبدیل کنند و مسیر رشد آنان از آموزش نظری به فعالیت فناورانه هموار شود.

رئیس پارک علم و فناوری استان سمنان با اشاره به اهمیت جایگاه شاهرود در پرورش استعدادهای علمی، یادآور شد: استمرار حمایت از دانش‌آموزان مستعد، توسعه مراکز تخصصی و تقویت همکاری میان پارک علم و فناوری، بخش خصوصی، خانواده‌ها و مجموعه‌های آموزشی می‌تواند ظرفیت‌های این شهرستان را بیش از گذشته در عرصه فناوری نمایان کند.

راه‌اندازی مرکز مکانیک رباتیک و هوش مصنوعی در شاهرود و موفقیت دانش‌آموزان این شهرستان در المپیادهای رباتیک و مکانیک، چشم‌اندازی تازه برای توسعه آموزش‌های فناورانه و شناسایی استعدادهای برتر در استان سمنان ایجاد کرده است؛ ظرفیتی که در صورت تداوم حمایت‌ها می‌تواند به تربیت نیروی انسانی متخصص و تقویت زیست‌بوم نوآوری منطقه منجر شود.انتهای پیام/363/  

استانها

به گزارش خبرگزاری تسنیم از مشهد، علیرضا کاظمی در دومین برنامه سفر استانی خود به خراسان رضوی در یازدهمین اجلاس همکاران دفاتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه فرهنگیان، ضمن قدردانی از تلاش‌های مسئولان نهادهای نمایندگی ولی‌فقیه، معاونت‌های فرهنگی، امور تربیتی و گروه‌های معارف اسلامی، اظهارکرد: مجموعه‌های فرهنگی و تربیتی دانشگاه فرهنگیان، با وجود تفاوت در مأموریت‌ها، در یک هدف مشترک یعنی تربیت معلمانی شایسته و تراز نظام جمهوری اسلامی ایران نقش‌آفرینی می‌کنند.

وی با اشاره به جایگاه منحصر به‌فرد دانشگاه فرهنگیان در نظام آموزشی،کشور افزود: مأموریت تربیت معلم، مأموریتی تخصصی، راهبردی و متفاوت از سایر مأموریت‌های دانشگاهی است و نمی‌توان آن را در مجموعه دیگری دنبال کرد. از همین رو، دانشگاه فرهنگیان باید از جایگاه شایسته و متناسب با مأموریت خود برخوردار باشد.

وزیر آموزش و پرورش با بیان این‌که این وزارتخانه حمایت از دانشگاه فرهنگیان را با جدیت دنبال می‌کند، تصریح کرد: در حوزه مسائل سخت‌افزاری، تجهیزات، امکانات و نیروی انسانی، آموزش و پرورش باید بدون درنگ و با جدیت وارد عمل شود و زمینه لازم برای ایفای مأموریت دانشگاه فرهنگیان را فراهم کند.

کاظمی ادامه داد: میزان همکاری و حمایت ادارات کل آموزش و پرورش استان‌ها از دانشگاه فرهنگیان، یکی از شاخص‌های مهم ارزیابی عملکرد مدیران کل خواهد بود و این موضوع به صورت جدی مورد سنجش قرار می‌گیرد.

وزیر آموزش و پرورش، تربیت را مهم‌ترین دغدغه دانشگاه فرهنگیان عنوان کرد و گفت: دانشگاه فرهنگیان صرفاً محل انتقال دانش و مهارت نیست؛ بلکه مأموریت اصلی آن تربیت معلم است. بنابراین باید همه ظرفیت‌های فرهنگی، تربیتی، آموزشی و علمی دانشگاه در مسیر شکل‌گیری شخصیت حرفه‌ای، دینی، ملی و اجتماعی معلم آینده به کار گرفته شود.

وی با تأکید بر ضرورت هم‌افزایی میان مجموعه‌های فرهنگی و تربیتی دانشگاه، اظهار کرد: نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری، معاونت‌های فرهنگی و تربیتی و گروه‌های معارف اسلامی باید ضمن حفظ استقلال و مأموریت‌های تخصصی خود، از موازی‌کاری پرهیز کرده و با تقسیم کار روشن و برنامه‌ریزی مشترک، یک منظومه منسجم فرهنگی و تربیتی را در دانشگاه فرهنگیان شکل دهند.

کاظمی، کنشگری دانشجویان را یکی از شاخص‌های مهم موفقیت برنامه‌های فرهنگی دانست و افزود: هر اندازه زمینه برای حضور، مسئولیت‌پذیری و نقش‌آفرینی دانشجویان فراهم شود، آثار تربیتی بیشتری حاصل خواهد شد. دانشجو معلم توانمند، مؤمن و برخوردار از مهارت و اعتمادبه‌نفس می‌تواند در مدرسه و جامعه منشأ تحول باشد.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به تغییر ماهیت عرصه‌های فرهنگی و اجتماعی، خاطرنشان کرد: امروز بخش مهمی از تقابل‌ها در عرصه فرهنگی و شناختی شکل می‌گیرد و دانشگاه فرهنگیان باید متناسب با این شرایط، رویکردهای جدیدی را در فعالیت‌های فرهنگی، تربیتی و فضای مجازی دنبال کند.

وی افزود: تقویت هویت دینی و ملی، افزایش مشارکت و کنشگری دانشجویان و ارتقای ضریب نفوذ برنامه‌های فرهنگی در میان آنان، از مهم‌ترین الزامات فعالیت‌های فرهنگی دانشگاه فرهنگیان در شرایط کنونی است.

وزیر آموزش و پرورش همچنین با تأکید بر ضرورت توجه ویژه به نسل جدید، اظهار کرد: دانشگاه فرهنگیان و مجموعه‌های فرهنگی آن باید برای مواجهه تربیتی با نسل جدید، به‌ویژه نسل نوجوان و جوان، برنامه‌های نو، مؤثر و متناسب با اقتضائات روز طراحی و اجرا کنند.

کاظمی با اشاره به شرایط حساس کشور، بر ضرورت تقویت امید، انسجام و وحدت در جامعه تأکید کرد و گفت: یکی از راهبردهای اساسی دشمن، ایجاد شکاف و تفرقه میان مردم و نهادهای مختلف است؛ بنابراین باید با تقویت همدلی، انسجام و وحدت، زمینه افزایش تاب‌آوری اجتماعی و ملی را فراهم کنیم.

وزیر آموزش و پرورش  با قدردانی از تلاش‌های مجموعه نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری و فعالان فرهنگی و تربیتی دانشگاه فرهنگیان تصریح کرد: همه ظرفیت‌های وزارت آموزش و پرورش برای حمایت از دانشگاه فرهنگیان و برنامه‌های فرهنگی و تربیتی آن به کار گرفته خواهد شد؛ چرا که نتیجه و خروجی فعالیت‌های این دانشگاه باید در تربیت معلمانی متعهد، توانمند و اثرگذار در مدارس کشور نمایان شود.

انتهای پیام/282  

استانها

به گزارش خبرگزاری تسنیم از اصفهان، چهل روز از وداع با پیکر رهبر شهید انقلاب گذشت؛ وداعی حماسی و باشکوه که در تاریخ این مرز و بوم ماندگار شد. لحظات پرشور بدرقه در تهران، قم، نجف، کربلا و مشهد مقدس همچنان در اذهان نقش بسته است و امروز در چهلمین روز تدفین آقای شهید ایران، مردم روزه‌دار اصفهان بار دیگر سنگ تمام گذاشتند و با حضور در آیین بزرگداشت اربعین رهبر مجاهد شهید در گلستان شهدای اصفهان، یاد و خاطره رهبر عزیز شهید را گرامی داشتند.

در این مراسم باشکوه، حجت‌الاسلام والمسلمین عباس محمدحسنی، رئیس سازمان عقیدتی سیاسی ارتش جمهوری اسلامی ایران، به عنوان سخنران میهمان حضور یافت. ایشان با نگاهی به ابعاد نادر شخصیتی آن شهید بزرگوار، از زندگی‌ای گفت که دنیا با همه جاذبه‌هایش نتوانست یک لحظه آن را از مسیر حق منحرف کند.

در گلستان شهدای اصفهان، دلها یکی شد. مردمی که با حضور پرشور خود نشان دادند شهادت رهبر، اتحادشان را سست نمی‌کند، بلکه محکم‌تر از همیشه در مسیر روشنی که او ترسیم کرد، گام برمی‌دارند.

.

انتهای پیام/174