تهران- ایرنا- نتایج یک پژوهش جدید نشان میدهد کاهش گرایش دانشآموزان به رشته ریاضی ـ فیزیک، اُفت عملکرد در آزمونهای بینالمللی و کاهش جمعیت دانشجویان علوم پایه و مهندسی، از مهمترین روندهای آموزش ریاضیات در سالهای اخیر است؛ روندی که زنگ خطر آموزشهای دانشگاهی علوم پایه و مهندسی و تاثیرات آن بر تربیت نیروی انسانی متخصص را در این حوزهها به صدا درآورده است.
