به گزارش خبرنگاراستانی ایسکانیوز از فارس؛ در آستانهٔ سال تحصیلی جدید و همزمان با آغاز ثبتنام و بازگشایی دانشگاهها، ایسکانیوز استان فارس، گفتوگویی اختصاصی با علی ثابتان شیرازی، معاون آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز، ترتیب داده است تا از نزدیک در جریان برنامهها، سیاستهای ارزیابی اساتید، نحوهٔ مواجهه با دانشجویان مشروط و سنواتی، و همچنین طرحهای نوین آموزشی این واحد دانشگاهی قرار گیرد. مشروح این مصاحبه را در ادامه میخوانید.
ثابتان شیرازی در ابتدای این گفتوگو، با اشاره به ساختار آموزشی این واحد دانشگاهی، گفت: دانشگاه آزاد شیراز دارای چهارده دانشکدهٔ فعال و رسمی است که هر یک به طور مستقل دارای رئیس، معاون، مدیرگروه و سلسله مراتب اداری خاص خود هستند.
ارزیابی اساتید در دانشگاه آزاد اسلامی شیراز
وی در تشریح فرایند سنجش عملکرد اساتید، نخستین و مهمترین ملاک را بازخورد دانشجویان در سامانهٔ ارزیابی پیش از رویت نمرات دانست و افزود: افزون بر این، مدیرگروه هر رشته به طور مستمر عملکرد اساتید را رصد میکند؛ معاون آموزشی هر دانشکده نیز وضعیت گروهها را پایش مینماید و در نهایت، رئیس دانشکده با اشراف کامل بر تمامی این لایهها، چرخهٔ ارزیابی را هدایت میکند.
معاون آموزشی واحد شیراز، مصاحبههای تخصصی با دستیاران آموزشی را دومین مسیر ارزیابی برشمرد و خاطرنشان ساخت: در حال حاضر حدود ۵۰۰ دستیار آموزشی در این واحد داریم که پیش از آغاز فعالیت، در هر دانشکده مورد مصاحبه و سنجش علمی قرار میگیرند و افراد فاقد صلاحیت، کنار گذاشته میشوند.
وی همچنین اضافه کرد: در طول هر نیمسال، چنانچه از نحوهٔ تدریس، عملکرد یا رفتار استادی مشکلی گزارش شود، از طریق احضار به گروه آموزشی و سایر اقدامات، ضمن حفظ کرامت استاد، برخورد مناسب صورت میپذیرد.
ثابتان شیرازی در ادامه به وظایف فراتر از تدریس برای اعضای هیئت علمی اشاره کرد و تصریح نمود: اساتید ملزم به حضور مؤثر و انجام فعالیتهای پژوهشی هستند؛ در غیر این صورت، فرآیند ارتقای آنان متوقف خواهد شد.
تکلیف دانشجویان مشروط و سنواتی …
