وی با اشاره به توصیه رهبر شهید درباره زنده نگه داشتن نام و یاد شهدا افزود: شهدا را باید همواره یاد کرد و این کار نباید به مناسبتهای خاص یا دیدارهای رسمی محدود شود، زیرا یاد شهدا کهنگی ندارد و همانند یاد حضرت اباعبدالله الحسین(ع) همواره زنده، اثرگذار و الهامبخش است.
مدیرکل تشریفات دفتر مقام معظم رهبری با بیان اینکه انسانها بیش از آنکه شهدا به یاد آنان نیاز داشته باشند، خود محتاج ارتباط معنوی با شهدا هستند، تصریح کرد: شهدا سرمایههای حقیقی این ملت هستند و هر کس بخواهد در مسیر معنویت، عزت و عاقبتبهخیری گام بردارد، باید با فرهنگ شهدا مأنوس باشد.
حسینی با تجلیل از جایگاه خانوادههای معظم شهدا گفت: پدران، مادران، همسران و فرزندان شهدا از منزلت والایی برخوردارند و دعای آنان سرمایهای ارزشمند برای جامعه است. باید قدر این عزیزان را دانست و از دعای خیر آنان بهرهمند شد.
وی با اشاره به جایگاه شهدای راه حق در معارف اسلامی اظهار کرد: بر اساس آموزههای قرآن کریم، شهدا زندهاند و نزد پروردگار خود روزی میخورند. این حیات، حقیقتی قرآنی است و ارتباط شهدا با سیدالشهدا(ع) و عالم معنویت، حقیقتی است که در روایات و سیره بزرگان دین مورد تأکید قرار گرفته است.
مدیرکل تشریفات دفتر مقام معظم رهبری همچنین با تبیین آثار زیارت حضرت اباعبدالله الحسین(ع)، بهویژه زیارت اربعین، گفت: زیارت تنها حضور در یک مکان نیست، بلکه تجدید معرفت، پیمان و ارتباط قلبی با امام است و آثار عمیقی در رشد معنوی انسان و تقویت روحیه ایثار و آزادگی دارد.
حسینی با اشاره به جلوههای همدلی و خدمترسانی مردم در مسیر پیادهروی اربعین افزود: فرهنگ اربعین، نمونهای از جامعهای مبتنی بر محبت، ایثار و خدمت به دیگران است و میتواند الگویی برای سبک زندگی اسلامی باشد.
وی در بخش دیگری از سخنان خود با بیان اینکه رهبر شهید اهتمام ویژهای به برگزاری مجالس عزاداری حضرت سیدالشهدا(ع) داشت، اظهار کرد: ایشان همواره بر زنده نگه داشتن شعائر حسینی و برپایی مجالس عزاداری تأکید داشتند و معتقد بودند هرچه جامعه اسلامی دارد، از برکت فرهنگ عاشورا و محرم و صفر است.
مدیرکل تشریفات دفتر مقام معظم رهبری در پایان با تسلیت ایام اربعین حسینی و گرامیداشت یاد رهبر شهید و شهدای انقلاب اسلامی، از خداوند متعال خواست همه مردم را در مسیر شهدا ثابتقدم بدارد و توفیق ادامه راه آنان را نصیب همگان کند.
خبرنگار: علی حسننیا
انتهای پیام/
