[محمدعلی فیاض‌بخش] هنگامه پرورش

به ضرورت شرایط خاصی که بر سال تحصیلی گذشته بر مدارس حاکم شد، البته که فعالیت‌های این تابستان در مدارس قابل تحسین و شایسته‌ی قدردانی است؛ به خصوص که بار مضاعفی را بر کادر آموزشی تحمیل کرد. اما نباید از نظر دور داشت که نگاه صرفاً   آموزش‌محور در مدارس غیردولتی- که سال‌هاست در روندی رقابت‌جویانه بر دانش‌آموزان تحمیل می‌شود، واجد عوارض ناخوشایندی است. 

نخستین عارضه، دورکردن بچه‌ها از انگیزه و توانمندی در حوزه‌های مهارتی، تفکر، حل مسأله و خلاقیّت است؛ که همگی تحت‌الشعاع یادگیری‌های محفوظاتی یا توان‌بخشی در تکنیک‌های نمره‌آوری است. …