به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، دادههای گردآوریشده توسط وبسایت کاریابی ایندید (Indeed) نشان میدهد که در آمریکا، تعداد آگهیهای شغلی حوزه علوم که در آنها «هوش مصنوعی» به عنوان یک مهارت موردنیاز ذکر شده، به سرعت در حال افزایش است؛ بنابراین باید بدانیم که در عصر هوش مصنوعی کارفرماها چه چیزی از کارمندان میخواهند.
به نقل از نیچر، یکی از نمونهها، موسسه کوادرام (Quadram Institute) در شهر نورویچ بریتانیا است که در زمینه علوم غذایی و زیستشناسی روده تخصص دارد. با وجود تمرکز اصلی این موسسه بر این حوزهها، به گفته دنیل فیگز، مدیرعامل موسسه، پژوهشگران باید با یادگیری ماشینی و هوش مصنوعی نیز آشنایی داشته باشند.
به گفته او، بخش قابلتوجهی از فعالیتهای پژوهشی در حوزه کاری کوادرام به یادگیری ماشین و غربالگری پرظرفیت مربوط میشود و دادههای حاصل از این فرایندها نیز اغلب با ابزارهای هوش مصنوعی تحلیل میشوند.
فیگز میافزاید: اگر فردی، بسته به موقعیت شغلی، فاقد تمام این مهارتها باشد، این موضوع یک علامت هشدار محسوب میشود.
تقاضا برای هوش مصنوعی
آگهیهای شغلی حوزه علوم در آمریکا و بریتانیا از سال ۲۰۲۰ نشان میدهند که تقاضا برای مهارتهای هوش مصنوعی پس از همهگیری کرونا جهشی چشمگیر داشته و همچنان بالاتر از سطح سال ۲۰۲۰ است؛ این در حالی است که استخدام نیروی علمی پس از رسیدن به اوج خود در سال ۲۰۲۲، روندی نزولی در پیش گرفته و اکنون حتی از سطح پیش از همهگیری نیز پایینتر قرار گرفته است.
با این حال، به جای نگرانی از اینکه سامانههای هوش مصنوعی جایگزین مشاغل علمی شوند، پژوهشگران میتوانند با یادگیری نحوه استفاده و تفسیر ابزارهای هوش مصنوعی، یک گام جلوتر باشند. آنها نیز لازم نیست همه چیز را بدانند.
رجینا برزیلای، دانشمند علوم رایانه در موسسه فناوری ماساچوست (MIT) در کمبریج، دورهای تخصصی برای آموزش مهارتهای هوش مصنوعی به دانشمندان برگزار میکند.
او این موضوع را به آشپزی تشبیه میکند: برای اینکه در آشپزخانه احساس راحتی کنید، لازم نیست همه دستورهای غذایی دنیا را یاد بگیرید، اما باید یک درک بسیار ابتدایی داشته باشید. او همچنین این وضعیت را مشابه استفاده از رایانه میداند: برای استفاده از رایانه لازم نیست دانشمند علوم رایانه باشید. …
