به گزارش گروه استانهای خبرگزاری دانشجو، حمیدرضا رئیسی در نشست با رؤسای مراکز و ادارات ادارهکل آموزش فنی و حرفهای استان ایلام اظهار کرد: با وجود شرایط اقتصادی و محدودیتهای اعتباری کشور، روند خدمترسانی و آموزشهای مهارتی نباید متوقف شود و فعال نگه داشتن کارگاهها و ارائه آموزش به جوانان و مهارتآموزان باید در اولویت قرار گیرد.
وی یکی از محورهای مهم فعالیت این ادارهکل را ارتقای جایگاه استان در ارزیابیهای کشوری عنوان کرد و افزود: تغییر شاخصها و تعریف پروژههای جدید، حفظ جایگاه استان را دشوارتر کرده است، اما با شناسایی نقاط ضعف و تدوین برنامه اصلاحی میتوان شاخصهای عملکردی استان را ارتقا داد.
رئیسی تأکید کرد: معاونتها، رؤسای ادارات، مراکز و آموزشگاههای آزاد باید شناخت دقیقی از شاخصهای ارزیابی داشته باشند و در حوزه مسئولیت خود برای بهبود عملکرد استان اقدام کنند.
مدیرکل آموزش فنی و حرفهای استان ایلام با اشاره به ظرفیت «کنسرسیوم مهارت» گفت: این کنسرسیوم تنها وظیفه ادارهکل نیست و مراکز آموزش فنی و حرفهای نیز باید در آن نقش فعال داشته باشند؛ همچنین اشتراکگذاری تجهیزات و ظرفیتها میان مراکز و استفاده از توان دستگاههای اجرایی و مجموعههای دارای ظرفیتهای مکمل میتواند بخشی از محدودیتهای موجود را جبران کند.
در ادامه حتما بخوانید مهران،جایی که کودکان، عاشورا را با قصه و هنر تجربه کردند/دریافت بیش از ۸ هزار دستسازه حسینی از ۶ استان کشور
وی در ادامه با اشاره به وضعیت استان در المپیاد ملی مهارت اظهار کرد: محدودیت منابع مالی و نبود حمایت گسترده شرکتهای بزرگ در حوزه مسئولیت اجتماعی، از جمله مشکلات استان در این زمینه است و رقابت با استانهای برخوردار را دشوار میکند.
رئیسی افزود: با وجود این محدودیتها، شمار ثبتنامشدگان استان در المپیاد ملی مهارت در مدت کوتاهی به ۱۰۶ نفر رسیده است، اما ثبتنام تنها مرحله نخست است و باید استعدادهای مهارتی شناسایی و برای حضور موفق در مراحل بعدی آماده شوند.
وی خواستار حمایت بیشتر مراکز از تیم …
