به گزارش گروه رسانهای شرق،
سیمایی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، درباره عملکرد دو ساله این وزارتخانه اظهار کرد: وقتی کار را در وزارت علوم شروع کردیم، هنوز التهابات سال ۱۴۰۱ و پیامدهای آن وجود داشت و شکلی از بیاعتمادی بین دانشگاه و دولت یا حاکمیت شکل گرفته بود.
وی افزود: اولین کاری که به ذهن ما رسید این بود که جهتگیریهای خود را برای دانشگاهیان روشن کنیم. این جهتگیریها شامل اعتقاد و باور به کرامت دانشگاهیان، کرامت استاد، دانشجو و کارمند، عدالت و همچنین مسئولیت اجتماعی بود.
سیمایی ادامه داد: دستوری که رئیسجمهور مبنی بر بازگشت اساتید و دانشجویانی که به دلایل سیاسی اخراج شده بودند صادر کرد، کار ما را بسیار پیش برد. ما کار را بسیار حقوقی شروع کردیم و پرونده به پرونده رسیدگی کردیم. راهحل حقوقی را طی کردیم که منجر به آرامش و اعتماد شد؛ چراکه فقط کسانی که محروم و محکوم شده بودند درگیر ماجرا نبودند. دانشجویان به یکدیگر دلبسته و همبسته هستند. بازگشت اساتید؛ فرآیندی زمانبر و پیچیده
وزیر علوم درباره بازگشت اساتید نیز گفت: بازگشت اساتید یک موضوع زمانبر بود؛ چرا که فرآیند استخدام، قطع رابطه استخدامی طولانی و پیچیده است. به هر روی، آن را شروع کردیم و این امر منجر به بازگشت برخی شایستگان شد.
وی با اشاره به مهاجرت برخی اساتید پس از اخراج و تصفیه گفت: متأسفانه برخی از این اساتید از کشور خارج شده بودند و ما نتوانستیم از حضورشان استفاده کنیم. دستور رئیسجمهور در راستای بازگشت این افراد یک اقدام اعتمادساز بود؛ فرمانی بود در جهت همان اصل کرامت انسانی. حدود ۴۰۰ دانشجو و ۱۰۰ استاد بازگشتند
سیمایی درباره تعداد دانشجویان و اساتیدی که به دانشگاه بازگشتهاند، اظهار کرد: آماری که من دارم این است که حدود ۴۰۰ دانشجو به نحوی بازگشتند. …













