به گزارش سیتنا، علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، در دیدار با الیاس حضرتی، رئیس شورای اطلاعرسانی دولت، با تشریح ظرفیتهای گسترده این وزارتخانه در حوزه اطلاعرسانی و تبیین دستاوردها، آموزش و پرورش را یکی از بزرگترین شبکههای ارتباطی و اجتماعی کشور دانست و بر ضرورت انعکاس دقیق اقدامات انجامشده تأکید کرد.
کاظمی با اشاره به گستردگی شبکه آموزش و پرورش، گفت: حدود 17 میلیون دانشآموز و بیش از یک میلیون معلم در این مجموعه حضور دارند و با احتساب خانوادهها، بخش قابل توجهی از جامعه بهصورت مستقیم با آموزش و پرورش در ارتباط است.
وی افزود: این گستردگی باعث شده آموزش و پرورش عملاً به یکی از بزرگترین شبکههای زنده ارتباطی کشور تبدیل شود؛ شبکهای که میتواند پیام را در کوتاهترین زمان از سطح ستاد به استان، شهرستان، مدرسه و حتی دورترین روستاها منتقل کند. افتتاح 2300 پروژه آموزشی با 13 هزار کلاس درس
وزیر آموزش و پرورش در ادامه با اشاره به اقدامات انجامشده در حوزه زیرساختهای آموزشی، اظهار کرد: سال گذشته 2400 پروژه با 11 هزار کلاس درس افتتاح شد و امسال نیز پیشبینی شده است 2300 پروژه با 13 هزار کلاس درس در آستانه آغاز سال تحصیلی به بهرهبرداری برسد.
کاظمی با تأکید بر شفافیت در ارائه این آمار، گفت: اطلاعات پروژهها در سامانه مربوط ثبت شده و جزئیات آنها از جمله تصاویر، موقعیت جغرافیایی، مشخصات پروژه و محل اجرا قابل مشاهده است.
وی در ادامه از توسعه فضاهای ورزشی خبر داد و گفت: حدود 6 هزار فضای ورزشی در سطح کشور ایجاد شده است و در بسیاری از مناطق و روستاها، فضاهای ورزشی از جمله زمین چمن مصنوعی و سالنهای ورزشی در حال بهرهبرداری است. استانداردسازی 24 هزار کلاس درس
کاظمی یکی دیگر از محورهای فعالیت وزارت آموزش و پرورش را استانداردسازی سامانههای گرمایشی مدارس عنوان کرد و گفت: سال گذشته حدود 2 هزار کلاس درس استانداردسازی شد و امسال نیز استانداردسازی حدود 24 هزار کلاس درس در دستور کار قرار گرفته است.
وی همچنین از برنامه بهسازی دهها هزار کلاس درس خبر داد و افزود: سال گذشته نزدیک به 80 هزار کلاس درس و امسال نیز حدود 76 هزار کلاس درس در برنامه بهسازی قرار گرفتهاند. عبور مشارکت خیرین از 30 همت