تسنیم /سفیر آمریکا برای مقابله با یهودستیزی گفت که واشنگتن از تغییر محتوای کتابهای درسی در عربستان بسیار خشنود است.
به گزارش گروه بینالملل خبرگزاری تسنیم، در حالی که سالهاست منتقدان دولت سعودی نسبت به تغییر محتوای کتب درسی کودکان در مدارس طبق خواستههای آمریکا معترض هستند؛ خاخام یهودا کاپلون، خاخام اسرائیلی-آمریکایی و سفیر واشنگتن در امور مقابله با یهودستیزی در شبکه اجتماعی ایکس به گرمی از این اقدام عربستان سعودی تقدیر کرد.
او نوشت: «ما از تلاشهای مداوم عربستان سعودی برای بهبود برنامههای درسی مدارس، از جمله کارهایی برای پرداختن به موضوعات نگرانکننده در کتابهای درسی، قدردانی میکنیم. رئیسجمهور ترامپ و وزیر روبیو به روشنی گفتهاند که: در روح توافقهای ابراهیم، بیایید بر اساس دیدگاه نیای مشترکمان ابراهیم بنا کنیم تا صلح و همزیستی بین ملتهایمان را ترویج دهیم.
در این میان کمال شرف کاریکاتوریست معروف یمنی در طرحی به تقدیر و تشکر خاخام یهودا کاپلون ار دولت سعودی واکنش نشان داده است.
به گفته منتقدان، عربستان سعودی در سالهای اخیر تغییرات گستردهای در محتوای کتب درسی مدارس خود اعمال کرده است. این اصلاحات که عمدتاً از اواخر دهه 2010 و با شدت بیشتری در دوره ولیعهدی محمد بن سلمان و در چارچوب چشمانداز 2030 شتاب گرفته، با هدف ادعایی آنچه «کاهش محتوای افراطی، ترویج مدارا و همزیستی و همسویی با استانداردهای بینالمللی صلح و تسامح» خوانده میشود، انجام شده است.
در این راستا در کتابهای درسی، توصیف صهیونیسم به عنوان «جنبش نژادپرست اروپایی» که هدفش اخراج فلسطینیها و گسترش مرزها تا تصرف سرزمینهای عربی، چاههای نفت و اماکن مقدس است، حذف شده است. عباراتی مانند «دشمن صهیونیستی» یا «دشمن اسرائیلی» جای خود را به «اشغالگری اسرائیل» دادهاند. برخی نقشهها که کل سرزمین اسرائیل را «فلسطین» نشان میدادند، اصلاح شده و نام فلسطین از بخشهایی حذف گردیده،
یک کتاب کامل مطالعات اجتماعی دبیرستان که حاوی محتوای ضد اسرائیلی بود، حذف شده و فصلهایی درباره «خطر صهیونیستی» یا اتهام آتشسوزی مسجدالاقصی توسط صهیونیستها در 1969 نیز برداشته شدهاند.
همچنین، محتوای مربوط به جهاد و آیات و احادیث مرتبط با جهاد در راه خدا، از کتابهای درسی سعودیها حذف شده و جای خود را به مفاهیمی مانند تسامح و همزیستی با همه و ... داده است.
🔹"آخرین خبر" در روبیکا
🔹"آخرین خبر" در ایتا
🔹"آخرین خبر" در بله
