یک بررسی جدید نشان میدهد که زمان بیشتر استفاده از صفحه نمایش الکترونیکی همیشه برای مغز کودکان بد نیست و حتی ممکن است مزایای شگفتانگیزی داشته باشد. به گزارش همشهری آنلاین، پژوهشگران فنلاندی در یک مطالعه جدید به مدت هشت سال ۲۶۰ کودک را تحت نظر داشتند و فعالیت بدنی، رفتار بیتحرک و زمان استفاده از صفحه نمایش آنها را از کودکی تا نوجوانی پیگیری کردند.
آنها دریافتند که زمان بیشتر استفاده از صفحه نمایش در طول این سالها با پردازش شناختی بهتر در میانگین سنی تقریباً ۱۶ سالگی مرتبط بوده است.
این پژوهشگران میگویند نباید زمان استفاده از صفحه نمایش را صرفاً مضر بدانیم و کاری که بچهها با صفحه نمایش خود انجام میدهند ممکن است کلیدی باشد.
به گفته این پژوهشگران، والدین و معلمان باید فعالیتهای صفحه نمایش را که تفکر فعال، حل مسئله، خلاقیت و یادگیری را تقویت میکنند، تشویق کنند. …
