در عصر رقابت گسترده رسانهها برای جذب مخاطب کودک و نوجوان، برنامههای مذهبی دیگر نمیتوانند تنها بر آموزش مستقیم مفاهیم دینی تکیه کنند؛ تجربههای موفق داخلی و خارجی نشان میدهد قصه، بازی، رقابت، شخصیتپردازی و روایت تجربههای واقعی، راهی مؤثر برای پیوند دادن مفاهیم دینی با دنیای ذهنی نسل جدید است؛ رویکردی که در نمونه ایرانی «محفل ستارهها» نیز مورد توجه قرار گرفته است. به گزارش پایگاه فکر و فرهنگ مبلغ، ساخت برنامه مذهبی برای کودک و نوجوان، یکی از سختترین گونههای برنامهسازی تلویزیونی است؛ چراکه مخاطب امروز، میان انبوهی از محتوای سرگرمکننده در فضای مجازی، کمتر با برنامههایی همراه میشود که صرفا به آموزش مستقیم یا بیان رسمی مفاهیم دینی بسنده کنند.
بنابر روایت آنا، تجربه شبکههای مختلف در جهان نشان میدهد برنامههایی موفقتر بودهاند که توانستهاند بین پیام دینی و زبان رسانهای کودک ارتباط برقرار کنند؛ یعنی به جای اینکه تنها درباره ارزشها صحبت کنند، آنها را در قالب داستان، تجربه زندگی، بازی، رقابت و شخصیتهای جذاب به مخاطب نشان دهند.
مرور چند تجربه موفق در کشورهای مختلف نشان میدهد هر برنامه، مسیر متفاوتی برای نزدیک کردن کودک و نوجوان به مفاهیم دینی انتخاب کرده است؛ از روایت زندگی واقعی نوجوانان مسلمان گرفته تا آموزش قرآن در قالب بازی و ساخت قهرمانهایی که نماینده ارزشهای اخلاقی هستند. نمونه موفق ایرانی آن، برنامه قرآنی «محفل ستارهها» ست که به خوبی توانسته با مخاطب کودک و نوجوان ارتباط برقرار کند و یکی از موفقترین برنامههای مذهبی قرآنی در سالهای اخیر باشد.
My Life, My Religion؛ وقتی دین از زبان نوجوان روایت میشود
یکی از تجربههای متفاوت در حوزه برنامهسازی دینی برای نوجوانان، مجموعه My Life, My Religion تولید شبکه BBC است؛ برنامهای که تلاش میکند به جای ارائه یک تصویر رسمی و آموزشی از دین، آن را از زاویه زندگی واقعی نوجوانان روایت کند.
در این برنامه، نوجوانان درباره زندگی روزمره خود، خانواده، باورهای مذهبی، مناسک دینی و چالشهایی صحبت میکنند که در مسیر شناخت هویت خود تجربه میکنند. دوربین برنامه به جای آنکه از بیرون درباره دین توضیح دهد، به سراغ کسانی میرود که دین، بخشی …
