محمدرضا احمدی سنگر در گفتوگو با خبرنگار ایمنا با اشاره به تغییرات ایجادشده در شیوه برگزاری کنکور و افزایش نقش سوابق تحصیلی اظهار کرد: هرچقدر درباره این موضوع صحبت کنیم، باز هم جای بحث دارد و باید آثار تصمیمات بر عدالت آموزشی و آینده دانشآموزان مورد توجه قرار گیرد.
وی با اشاره به شرایط خاص سال جاری افزود: شرایط ویژهای داشتیم و وضعیت برای دانشآموزان و خانوادهها از ثبات کافی برخوردار نبود، اما برای نظام کنکور باید یک چارچوب مشخص و پایدار در نظر گرفته شود.
نماینده مردم رشت و خمام در مجلس تأکید کرد: باید حداقل برای ۱۰ سال آینده یک کنکور با چارچوب ثابت داشته باشیم؛ دانشآموز باید بداند چه تأثیری برای معدل و سوابق تحصیلی در نظر گرفته شده است و بر اساس همان، برای آینده خود برنامهریزی کند، نه اینکه مدام قوانین را تغییر دهیم.
احمدی سنگر ادامه داد: دانشآموزی که میخواهد برای پنج یا ۱۰ سال آینده برنامهریزی کند، باید بتواند مسیر تحصیل، شرکت در کنکور و ورود به دانشگاه را از قبل برای خود ترسیم کند، اما تغییرات مداوم این امکان را دشوار میکند.
وی خاطرنشان کرد: تصمیمگیری درباره کنکور باید بهگونهای باشد که دانشآموزان و خانوادهها از ثبات لازم برای برنامهریزی برخوردار باشند و تغییرات پیدرپی، مسیر تحصیلی آنان را تحت تأثیر قرار ندهد.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: هدف از اصلاح نظام سنجش باید کمک به دانشآموز و حرکت به سمت عدالت آموزشی باشد و در این مسیر، آرامش و امکان برنامهریزی بلندمدت دانشآموزان نیز باید مورد توجه قرار گیرد. کد مطلب 996552
