به گزارش خبرگزاری ایمنا، آزمون گروه علوم تجربی کنکور سراسری ۱۴۰۵ صبح پنجشنبه ۲۹ مرداد برگزار شد و ۴۵۱ هزار و ۵۲۲ داوطلب در این گروه به رقابت پرداختند. دفترچه سوالات نیز پس از پایان آزمون منتشر و امکان بررسی تخصصیتر سطح آزمون فراهم شد.
در کنکور تجربی ۱۴۰۵، داوطلبان با ساختاری روبهرو شدند که مدیریت زمان در آن اهمیت بالایی داشت. دفترچه نخست شامل ۴۵ سوال زیستشناسی در ۴۵ دقیقه، دفترچه دوم شامل ۳۰ سوال فیزیک و ۳۵ سوال شیمی در مجموع ۷۵ دقیقه و دفترچه سوم شامل ۳۰ سوال ریاضی و ۱۵ سوال زمینشناسی در ۶۰ دقیقه بود.
این ساختار یعنی داوطلب برای زیستشناسی بهطور میانگین یک دقیقه برای هر سوال داشت و در دفترچه فیزیک و شیمی نیز زمان پاسخگویی به هر سوال بسیار محدود بود، بنابراین حتی سوال متوسط اما زمانبر میتوانست در عمل به یک سوال دشوار تبدیل شود. زیستشناسی
زیستشناسی مهمترین درس گروه تجربی از نظر تعداد داوطلبان و اهمیت آن در رقابت رشتههای پرمتقاضی است. بررسیهای اولیه از دفترچه نشان میدهد جهتگیری سوالها همچنان به سمت درک ارتباط میان مفاهیم، ترکیب مطالب فصلها و توجه دقیق به متن و شکلهای کتاب درسی بوده است.
در چنین آزمونی، حفظ کردن جملههای کتاب بهتنهایی کافی نیست؛ داوطلب باید بتواند چند گزاره را همزمان بررسی کند و ارتباط میان فرایندهای زیستی را تشخیص دهد. به همین دلیل دشواری زیست بیشتر از آنکه صرفا ناشی از سوالات «خیلی سخت» باشد، از ریز بودن نکات و ترکیبی بودن بخشی از پرسشها ناشی میشود. شیمی
شیمی یکی از بخشهایی بود که برای داوطلبان کمتسلط میتوانست فشار زمانی ایجاد کند. گزارشهای تحلیلی اولیه از سهم قابل توجه سوالات محاسباتی و مسئلهای حکایت دارد و بعضی پرسشها نیز زمان بیشتری برای حل نیاز داشتند.
در نتیجه، شیمی ۱۴۰۵ را نمیتوان صرفاً یک آزمون حفظی دانست. داوطلب موفق باید هم بر مفاهیم کتاب مسلط باشد و هم بتواند محاسبات را با سرعت انجام دهد. ترکیب این دو عامل موجب میشود حتی سوالهایی که از نظر مفهومی دشوار نیستند، در شرایط محدودیت زمانی چالشبرانگیز شوند. فیزیک
در فیزیک، مسئله اصلی برای بخشی از داوطلبان زمان مورد نیاز برای رسیدن به پاسخ بود. ساختار سوالهای محاسباتی موجب میشود تفاوت میان «بلد بودن سوال» و «توانایی حل آن در زمان آزمون» بسیار مهم شود.
به بیان ساده، ممکن است داوطلب روش حل یک سوال را بداند، اما برای انجام محاسبات به زمانی بیشتر از زمان قابل تخصیص نیاز داشته باشد، بنابراین فیزیک ۱۴۰۵ را باید از منظر دشواری در کنار زمانبر بودن ارزیابی کرد، نه صرفا تعداد سوالات دشوار. ریاضی
ریاضی نیز برای بسیاری از داوطلبان تجربی یک درس چالشبرانگیز است، زیرا سطح مهارت داوطلبان در آن اختلاف زیادی دارد. در سالهای اخیر نیز سطح دشواری ریاضی در آزمونهای مختلف نوسان داشته و تعداد سوالات سخت و متوسط آن تغییر کرده است.
در کنکور ۱۴۰۵، ارزش سوالات ریاضی برای داوطلبان قوی فقط به تعداد پاسخهای صحیح محدود نمیشود؛ توانایی تشخیص سریع سوالهای قابل حل و عبور از پرسشهای وقتگیر اهمیت زیادی دارد، بنابراین حتی اگر همه سوالات ریاضی دشوار نباشند، چینش آنها میتواند بر مدیریت زمان کل دفترچه اثر بگذارد.
زمینشناسی
زمینشناسی برخلاف تصور برخی داوطلبان، لزوما یک درس کاملا آسان نیست. تحلیلهای منتشرشده نشان میدهد سوالهای این درس ترکیبی از پرسشهای مستقیم، مفهومی و دشوار بودهاند.
اهمیت این موضوع در رقابتهای نزدیک بیشتر مشخص میشود، زیرا داوطلبی که سوالهای مستقیم و کتابمحور را از دست ندهد، میتواند بدون صرف زمان سنگین، درصد قابل قبولی از این درس به دست آورد.
جمعبندی
پاسخ دقیق این است: کنکور تجربی ۱۴۰۵ یک آزمون یکدست سخت یا آسان نبود؛ زیستشناسی بیشتر بر فهم دقیق، نکتهسنجی و ارتباط میان مباحث تأکید داشت؛ شیمی ترکیبی از مفاهیم و محاسبات بود؛ فیزیک در کنار محاسبات، مسئله زمان را پررنگ کرد و ریاضی نیز برای داوطلبان ضعیفتر میتوانست به بخش دشوار آزمون تبدیل شود. زمینشناسی نیز ترکیبی از سؤالات با سطوح مختلف بود.
اگر بخواهیم در یک جمله وضعیت آزمون را توصیف کنیم، باید گفت: کنکور تجربی ۱۴۰۵ بیشتر آزمونِ تسلط، سرعت و مدیریت زمان بود تا صرفا آزمونِ محفوظات.
این نکته نشان میدهد پاسخ به پرسش «کنکور امروز چطور بود؟» بدون بررسی درسبهدرس چندان دقیق نیست، زیرا ممکن است یک داوطلب زیست را دشوار و شیمی را مناسب ارزیابی کند و داوطلبی دیگر دقیقا تجربهای معکوس داشته باشد.
انتشار دفترچه سؤالات امکان تحلیل دقیقتر را فراهم کرده و با انتشار کلید اولیه نیز ارزیابی عملکرد داوطلبان دقیقتر خواهد شد. کلید اولیه طبق اطلاعرسانی منتشرشده برای اول شهریور در نظر گرفته شده است. کد مطلب 997492
