دکتر مهدی باصولی با اشاره به فعالیت این نهاد در حوزه آموزش اظهار کرد: جهاددانشگاهی فعالیت خود را در حوزه آموزش از دهه ۷۰ آغاز کرد. در آن زمان، بر اساس نیازی که در جامعه وجود داشت، فعالیتهای آموزشی شکل گرفت و هنوز هم برخی از این آموزشها در برخی مراکز جهاددانشگاهی ارائه میشود.
وی افزود: اگر آموزش بخواهد به درستی اجرا شود، باید فرآیندی را طی کند که ابتدا مبتنی بر یک مسئله باشد؛ یعنی حتما باید یک مسئله شناسایی شود و متناسب با نیازها، یک محصول آموزشی تهیه و تدوین شود و در نهایت این آموزش منجر به یک اثر شود؛ اثری که شامل اثرگذاری در رفتار و نگرش جامعه باشد.
باصولی ادامه داد: اگر آموزشی منجر به اثر نشود، انجام یا عدم انجام آن تفاوتی ندارد. به همین خاطر، با توجه به تغییراتی که در سطح جامعه، نیازها و مسائل وجود دارد، اکنون نیز نیاز است جهاددانشگاهی نگاه خود را به آموزش متحول کند. …
