به گزارش ایلنا به نقل از وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی، این نشست روز سهشنبه ۱۰ شهریور ۱۴۰۵ بهصورت حضوری و برخط در سالن جلسات ادارهکل موزهها برگزار شد. مینا خوبانی ربانی، دستیار مدیرکل موزهها و دبیر نشست، در آغاز با اشاره به اهمیت توسعه موزههای سیار، این موزهها را ظرفیتی برای گسترش دسترسی عمومی به خدمات فرهنگی، کاهش فاصله میان موزه و جامعه و تحقق عدالت فرهنگی دانست و تأکید کرد مفهوم موزه سیار صرفاً به جابهجایی و نمایش اشیا محدود نمیشود، بلکه میتواند از طریق آموزش، روایت، هنرهای نمایشی و ایجاد تجربه مستقیم برای مخاطب، زمینه مشارکت اجتماعی و انتقال میراث فرهنگی را فراهم کند.
در ادامه، حسن کیان، مدیر موزه خلاقیت کودک و نوجوان، با تأکید بر نقش موزهها در تکمیل فرایند آموزش، به تفاوت میان آموزش حافظهمحور و یادگیری مبتنی بر تجربه، پژوهش و آزمون و خطا پرداخت و موزه را ظرفیتی مؤثر برای فراهم کردن زمینه تجربه عملی برای کودکان و نوجوانان دانست. او با اشاره به تجربه فعالیت بیش از ۶۰ مرکز در حوزه خلاقیت کودکان و نوجوانان، استعدادیابی را مقدمه هدایت کودکان به حوزههای متناسب با تواناییهایشان عنوان کرد و بر ضرورت گسترش ارتباط و شبکهسازی میان موزهها و مراکز آموزشی و حرکت موزهها به سمت فعالیتهای رویدادمحور تأکید کرد.
سوسن نیکذات، مدیر موزه بینالمللی سیار سفیران صلح، دسترسی گروههایی را که به دلایل جغرافیایی، اجتماعی یا اقتصادی امکان مراجعه به موزهها ندارند، یکی از اهداف اصلی شکلگیری موزه سیار عنوان کرد. او با اشاره به تجربه حضور در مدارس، روستاها، بیمارستانها و اجرای برنامههایی در خارج از کشور، عروسک را ابزاری مؤثر برای انتقال میراث ناملموس، قصهها و سنتها و ایجاد ارتباط میان فرهنگها دانست و تأکید کرد کودکان و خانوادهها در فعالیتهای موزه سیار تنها مخاطب نیستند، بلکه از طریق ساخت عروسک، روایت قصه و انتقال تجربه به مشارکتکنندگان برنامه تبدیل میشوند؛ رویکردی که میتواند موزه را به بستری برای انتقال مفاهیمی چون صلح، تعامل اجتماعی و شناخت فرهنگها تبدیل کند. …
