این بخش بهصورت خودکار گردآوری شده است. برای مطالعه کامل خبر، به منبع اصلی مراجعه کنید.
به گزارش روز یکشنبه گروه علمی ایرنا از روابط عمومی دانشگاه جامع علمیکاربردی، در پی واگذاری مسئولیت هماهنگی ملی طرح پژوهشی بینالمللی آموزش و تربیت فنی و حرفهای و نقش آن در توسعه ظرفیت کشورهای بریکس به دانشگاه جامع علمیکاربردی، دومین نشست هماهنگی این طرح با حضور نمایندگان دستگاهها و نهادهای اصلی حوزه آموزشهای فنی، حرفهای و مهارتی کشور به ریاست محمد علیاکبری رئیس دانشگاه جامع علمیکاربردی کشور، برگزار شد.
علی اکبری در این نشست، با تأکید بر ضرورت یادگیری پیش از یاددهی و شکلگیری یک تقسیم کار ملی در حوزه آموزشهای مهارتی، اظهار کرد: دانشگاهها در عصر حاضر نباید صرفاً خود را در جایگاه یاددهنده تعریف کنند؛ بلکه دانشگاه باید پیش از یاددهی، یادگیرنده باشد و از تجربه، ظرفیت و دانش سایر بخشهای نظام مهارتی کشور بهره گیرد. …
