سرعت تحول فناوری و تغییر ماهیت مشاغل آینده، نظامهای آموزشی جهان را با یک پرسش اساسی مواجه کرده است؛ چگونه میتوان نسلی را تربیت کرد که علاوه بر دانش، توانایی حل مسئله، خلاقیت و سازگاری با تغییرات را داشته باشد؟
در سالهای اخیر، بسیاری از نظامهای آموزشی پیشرو در جهان، آموزش مهارتهایی مانند تفکر محاسباتی، برنامهنویسی و سواد فناوری را از سنین پایین آغاز کردهاند؛ چراکه این مهارتها دیگر صرفاً مربوط به رشتههای تخصصی فناوری نیستند، بلکه به ابزارهایی برای تقویت توانمندیهای ذهنی و مهارتهای مورد نیاز زندگی در قرن ۲۱ تبدیل شدهاند.
دکتر میلاد احتیاط، بنیانگذار و مدیر آکادمی بینالمللی سما آریانیک و از چهرههای جوان و نوآور حوزه آموزش تکنولوژی به کودکان و نوجوانان ، معتقد است برنامهنویسی باید از یک مهارت تخصصی محدود خارج شود و به عنوان یکی از ابزارهای تربیت نسل آینده مورد توجه قرار گیرد. …
