تعلیم و تربیت استثنائی ـ شماره ۶۴-۶۵، فروردین و اردیبهشت ۱۳۸۶

▪ نحوه ارائه مطالب به نشریه تعلیم و تربیت استثنائی : ص ۱
▪ مقایسه و تبیین نهمین و دهمین ویرایش راهنمای انجمن عقب ماندگی ذهنی آمریکا / عباسعلی حسین خانزاده : ص ۳
▪ اختلاف نارسائی توجه / بیش فعالی را بهتر بشناسیم / فاطمه سفیف مقدم اکبری : ص ۱۳
▪ آموزش استفاده از تلفن به کودک ناشنوا / امیرعباس ابراهیمی : ص ۲۲
▪ آیا نارسا خوانی بریل هم وجود دارد؟ هوشنگ شریعتی : ص ۳۵
▪ استفاده از اکسیژن پرفشار در درمان کودکان فلج مغزی / نغمه اثباتی : ص ۴۲
▪ دانستنی‌هائی برای والدین (۱۵) هراس یا وحشت زدگی کودکان / علی اسلامبولچی مقدم : ص ۴۷
▪ آشنائی با خاموشی انتخابی / محمد جعفری جاهد : ص ۵۰
▪ مصاحبه با خانم پرمیلا بالاسوندرام مؤسس مرکز ”سامادان“ در هندوستان / سیدعلی صمدی : ص ۵۴
▪ پا به پای فرزندم / کریم شیرزاد : ص ۶۳
▪ مقاله‌های مروری / شهناز شیبانی : ص ۶۵
▪ تازه‌های پژوهش : ژن‌های اتیسم (تغییرات خیلی کوچک، اصرات بزرگ) حمیده طباطبائی: ص ۷۰
▪ چکیده پایان‌نامه / آذرمتین : ص ۷۱
▪ معرفی کتاب / امیره امیری : ص ۷۳
▪ خلاصه مقاله‌های شما / فرزاد سلیمی : ص ۷۴
▪ شیوه نامه مراکز غیردولتی آموزش و توان‌بخشی دانش‌آموزان دچار مشکلات یادگیری : ص ۷۸
▪ نتایج مسابقه محتوای نشریه : ص ۸۰
▪ فهرست الفبائی مقاله‌های نشریه از شماره ۵۲ تا ۶۳ : ص ۸۱
▪ فرم اشتراک : ص ۸۸

دوره انتشار: ماهنامه
موضوع: علوم انسانی
صاحب امتیاز: سازمان آموزش و پرورش استثنایی
مدیر مسئول: دکتر مجید قدمی
سردبیر: دکتر علاء طلوعی
مدیر اجرایی: اسماعیل برقی
محل انتشار: تهران
تلفن: [phone] (۰۲۱)
فاکس: [phone] (۰۲۱)
صندوق پستی: ۳۳۳۴-۱۴۱۵۵
گستره توزیع: سراسری
نشانی الکترونیک: [e-mail]

منبع : مرکز تحقیقات و فناوری اطلاعات ویستا (پایگاه اطلاع‌رسانی آفتاب)