درس آمادگی دفاعی با محور مهارت، فناوری و هویت‌ ملی بازطراحی می‌شود

ایرنا/ معاون وزارت آموزش و پرورش با اشاره به ضرورت توجه به اقتضائات نسل Z و آلفا، گفت: باید جهت‌گیری‌ها و محتوای درس آمادگی دفاعی متناسب با نیازهای نسل جدید، جذاب، مهارتی، تعاملی و مبتنی بر فناوری‌های نوین طراحی شود تا دانش‌آموزان بتوانند ارتباط مؤثرتری با مفاهیم این درس برقرار کنند. مصطفی آذرکیش، م