غربالگری مطالب متناسب با نیاز دانش‌آموزان از دستاوردهای جشنواره ملی کتاب رشد است

ایرنا/ تهران - ایرنا - وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر نقش جشنواره در ممیزی و غربالگری آثار حوزه کودک و نوجوان، گفت: یکی از کارکردهای ارزشمند جشنواره کتاب رشد، ممیزی و غربالگری کتاب‌ها متناسب با نیازهای دانش‌آموزان و فضای تربیتی مدارس است.

به گزارش ایرنا از روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، علیرضا کاظمی روز شنبه در آیین رونمایی از پوستر بیست‌وسومین جشنواره ملی کتاب رشد اظهار کرد: جشنواره کتاب رشد با معرفی کتاب‌های تأییدشده، اطمینان خانواده‌ها، معلمان و مدیران را نسبت به مفید بودن آثار فراهم می‌کند.

وی افزود: این جشنواره کتاب‌های حوزه کودک و نوجوان را بررسی و آثار مورد تأیید را به جامعه دانش‌آموزی معرفی می‌کند و به عبارتی دیگر، اطمینان خانواده‌ها، معلمان و مدیران مدارس را نسبت به مفید و مناسب بودن کتاب‌ها فراهم می‌سازد.

وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر جایگاه این رویداد فرهنگی در نظام تعلیم و تربیت، تصریح کرد: معرفی کتاب‌های فاخر و متناسب با اقتضائات سنی و تربیتی دانش‌آموزان، اقدامی بسیار ارزشمند و اثرگذار در ارتقای کیفیت فرهنگی مدارس است.

کاظمی از ناشران، نویسندگان و فعالان حوزه کودک و نوجوان برای مشارکت در این رویداد ملی دعوت کرد تا حضور پررنگی داشته باشند.

براساس این گزارش، پوستر بیست‌وسومین دوره جشنواره ملی کتاب رشد با شعار «کتاب خوب، آینده خوب» با حضور وزیر آموزش و پرورش و معاونین و مدیران این وزارتخانه رونمایی شد.

بیست‌وسومین دوره‌ جشنواره ملی کتاب رشد در پنج گروه و ۱۱ محور اصلی با عنوان‌های علوم تربیتی و روان‌شناسی؛ مطالعات دینی و قرآن‌پژوهی، مطالعات فرهنگی و اجتماعی، شعر و داستان (شامل محورهای: داستان کودک، داستان نوجوان، شعر کودک، مستندنگاری و خاطره، مهارت‌های زندگی)؛ علوم مهارتی و کاربردی، دانش‌افزایی و تصویرگری کتاب کودک برگزار می شود.