رئیس مرکز ارزشیابی آموزش و پرورش: میانگین پایین امتحانات نهایی به معنای بحران در نظام آموزشی کشور نیست/ این آزمون‌ها، صرفاً معیار نمره‌دهی یا رتبه‌بندی نیستند؛ بلکه ابزار علمی برای ارزیابی تحقق اهداف آموزشی مصوب در سطح ملی‌اند