تاکید آموزش و پرورش بر اولویت سلامت دانش‌آموزان در بحران اخیر

سید مصطفی آذرکیش، معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش، در برنامه «پرسشگر» با گرامی‌داشت یاد شهدای جنگ‌های اخیر، به‌ویژه دانش‌آموزان شهید میناب، گفت: در نخستین ساعات وقوع حمله، مهم‌ترین تصمیم وزارت آموزش و پرورش تأمین امنیت و سلامت جسمی و روانی دانش‌آموزان بود. بر همین اساس، با هماهنگی‌های انجام‌شده، دستور وزیر آموزش و پرورش به ادارات کل کشور ابلاغ شد تا دانش‌آموزان در سریع‌ترین زمان ممکن به خانواده‌های خود بازگردانده شوند.

وی با اشاره به تدوین برنامه‌های مدیریتی برای شرایط بحرانی افزود: با بهره‌گیری از تجربه دوران کرونا و سایر شرایط اضطراری، نظام آموزشی کشور بر اساس سه وضعیت «سفید» (عادی)، «زرد» (نیمه‌بحرانی) و «قرمز» (بحرانی) طراحی شد تا در هر شرایطی، آموزش متوقف نشود و تنها شیوه اجرای آن تغییر کند.

آذرکیش تأکید کرد: آموزش در هیچ شرایطی متوقف نشده و تنها بستر ارائه آن متناسب با وضعیت کشور تغییر کرده است. در این راستا، استفاده از فضای مجازی، به‌ویژه سکوی «شاد»، آموزش تلویزیونی، درسنامه‌ها و محتوای آفلاین در دستور کار قرار گرفت.

به گفته وی، بیش از ۸۰ درصد دانش‌آموزان از بستر شاد برای ادامه آموزش استفاده کردند و برای مناطق کم‌برخوردار نیز محتوای آموزشی به‌صورت آفلاین در قالب سی‌دی و فلش در اختیار مدارس قرار گرفت.

معاون آموزش متوسطه همچنین از مدیریت ترافیک سامانه شاد با زمان‌بندی حضور دانش‌آموزان در ساعات مختلف خبر داد و افزود: گزارش‌های روزانه و هفتگی از میزان مشارکت دانش‌آموزان در سراسر کشور دریافت و بررسی شده است.

وی با اشاره به نقش مدرسه تلویزیونی ایران و محتوای آموزشی بومی گفت: برای تحقق عدالت آموزشی، از ظرفیت رسانه ملی، پلتفرم‌های مجازی و محتوای آفلاین به‌طور هم‌زمان استفاده شد تا هیچ دانش‌آموزی از آموزش محروم نماند.

آذرکیش درباره هنرستان‌ها نیز توضیح داد: برای دروس مهارتی و کارگاهی که امکان آموزش مجازی کامل ندارند، بخشنامه‌ای صادر شده تا پودمان‌های باقی‌مانده از ۲۳ خرداد با هماهنگی استان‌ها در هنرستان‌ها تکمیل و ارزشیابی شود.

وی در ادامه با تأکید بر واگذاری اختیارات به مدارس گفت: مطابق آیین‌نامه اجرایی، تصمیم‌گیری درباره جبران زمان‌های از دست‌رفته بر عهده شورای مدرسه است و سیاست وزارتخانه، کاهش تمرکز و افزایش اختیار مدارس و استان‌هاست.

آذرکیش همچنین با اشاره به آسیب‌دیدگی بیش از ۱۳۰۰ واحد آموزشی در جریان حوادث اخیر گفت: با وجود شرایط دشوار، معلمان و مدیران در کنار خانواده‌ها ایستادند و آموزش حتی در روز‌های بحرانی نیز ادامه یافت.

وی در پایان سه اصل اساسی وزارت آموزش و پرورش را «حفظ آرامش دانش‌آموزان، تداوم آموزش باکیفیت و توسعه عدالت آموزشی» عنوان کرد و افزود: تجربه بحران‌های اخیر نشان داد که با وجود همه محدودیت‌ها، ظرفیت نظام آموزشی کشور برای ادامه فعالیت و انطباق با شرایط بسیار بالا است.