پژوهشی تازه روی بیش از ۱۴۰۰ دانشآموز مقطع متوسطه در ایران نشان میدهد که وابستگی افراطی به فضای مجازی در میان نوجوانان با تضعیف روابط خانوادگی، افت عملکرد تحصیلی و افزایش آسیبهای روانی همراه شده است، لذا سیاستگذاری در راستای تقویت مهارتهای ارتباطی و سواد رسانهای در مدرسه و منزل باید بهجای تمرکز بر محدودیتهای اینترنتی در اولویت قرار گیرد.