رابطه دوسویه استفاده از صفحهنمایش و اختلالات عاطفی کودکان
یک مطالعه جامع بر روی ۳۰۰ هزار کودک نشان داده است که استفاده بیش از حد از صفحهنمایش نه تنها بر مشکلات عاطفی کودکان تاثیرگذار است، بلکه کودکان دارای مشکلات عاطفی، از آن بیشتر استفاده میکنند.