به نظر میرسد مقاومت در برابر تعطیلیهای آسان، میتواند اهرم فشاری برای وادار کردن نهادهای مسوول به حل معضلات زیرساختی باشد. ازسوی دیگر، تعطیلیهای بیضابطه و مکرر، علاوه بر اختلال در روند یادگیری، به جایگاه مدرسه به عنوان کانونی با برنامهریزی منظم و مسوولیتپذیری آسیب جدی وارد کرده است.